- •Обов'язки студента - практиканта.
- •Пам'ятка студентові - практикантові.
- •Цільові завдання на період педагогічної практики.
- •Основні напрямки роботи, які треба відобразити в індивідуальному плані.
- •Завдання №2 Комплекс №1
- •Комплекс №2
- •Комплекс №3
- •Психолого-педагогічна характеристика (Кафедра психології в окремій папці)
- •Аналіз уроку фізичної культури
- •Протокол хронометрування уроку фізичної культури ______________клас, зош №___________________
- •Розрахунок і оцінка загальної і моторної щільності уроку фізичної культури учнів ________ класу
- •Розрахунок і оцінка загальної і моторної щільності уроку фізичної культури учнів ________ класу
- •Оцінка фізіологічної кривої фізичного навантаження учнів ______________класу
- •Оцінка фізіологічної кривої фізичного навантаження учнів ______________класу
- •Протокол динаміки чсс на уроці фізичної культури
- •Динаміка чсс в учня _________ класу ________ школи під час уроку фізичної культури
- •Протокол обговорення уроку фізичної культури, проведеного
- •Висновок.
- •Методична розробка поглибленого навчання вправам
- •Конспект уроку (заліковий) з _______________________________ для учнів_____________класу
- •Спортивне свято
- •Підведення підсумків практики.
- •Розклад дзвінків
- •Розклад уроків фізичної культури
- •Висновок викладача-методиста, що керував практикою
- •Характеристика практиканта (завірена печаткою школи із підписом методиста та керівника навчального закладу в окремому файлі)
- •На які питання слід звернути увагу
- •Система завдань студентам на період практики із педагогіки:
- •Документація яка здається на кафедру педагогіки:
- •Програма практики розроблена на основі:
Завдання №2 Комплекс №1
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Комплекс №2
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Комплекс №3
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання №3
Психолого-педагогічна характеристика (Кафедра психології в окремій папці)
Завдання №4.
Аналіз уроку фізичної культури
1. Підготовка вчителя до уроку __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Проведення вчителем уроку _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Діяльність учнів і їх поводження _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Висновки і пропозиції ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання №5