Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
EKZTESTdlya_vsekh_2.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности»

Макси-мальное количе-ство баллов

Экзаменационный билет

Студент ________________________________________Группа ___________

1

1

1

1

2

1

1

.Указать наиболее точное и полное определение понятия «риск».

        1. Риск – это количественная мера опасности.

        2. Риск – это отношение числа неблагоприятных проявлений опасности к их возможному числу за определенный период.

        3. Риск – это вероятность аварии на исследуемом объекте.

        4. Риск – это масштаб возможного ущерба от аварии.

        5. Риск – это оценка возможной угрозы жизни и здоровью людей и окружающей среде.

2. Сформулировать аксиому о потенциальной опасности деятельности

………………любая деятельность потенциально опасна …………

3.Какой вид рецепции не подчиняется закону Вебера - Фехнера?

        1. Температурная чувствительность

        2. Болевая чувствительность

        3. Вибрационная чувствительность

        4. Тактильная чувствительность

        5. Слуховая чувствительность

4.Классы опасности вредных веществ

        1. – чрезвычайно опасные ПДК<0,1 мг/м3…………

        2. – высокоопасные 0,1<ПДК<1 мг/м3………………………..

        3. – умеренно опасные 1,1<ПДК<10 мг/м3…………………………..

        4. – малоопасные ПДК>10 мг/м3 ………………………………………..

5.Государственный инспектор труда имеет право (указать неверное):

        1. Беспрепятственно в любое время суток посещать в целях проведения инспекции организации любой организационно-правовой формы;

        2. Привлекать к административной ответственности;

        3. Налагать дисциплинарные взыскания.

6.степени вредности условий труда по факторам производственной среды

  1. 3.1; 3.2; 3.3; 3.4

  2. I; IIa; IIб; III

  3. Легкие; средней тяжести; тяжелые

7

2

2

2

2

2

.Определить коэффициент частоты и тяжести производственного травматизма для подразделения, в котором:

Р = 10000 - среднесписочное число работающих за отчетный период.

N = 35 - количество несчастных случаев

Д = 700 - общее число дней нетрудоспособности

Кч = 35*1000/10000=3,5

Кт = 700/35=20

8.Какая реакция организма человека соответствует приведенным в таблице значениям токов (для переменного тока промышленной частоты)?

Значение тока, мА

Реакция

0,6 – 1,5

Ощутимый

30 – 50

Неотпускающий

100

Фибрилляционный


9. Установить соответствие между категориями взрывапожарной и пожарной опасности по НПБ-105-2003 и их признаками:

Признаки категорий

Катего-рии

Номер признака

1 –

Негорючие вещества и материалы в холодном состоянии

А

3

2 –

Горючие газы, жидкости и твердые вещества, которые сжигаются в качестве топлива

Б

4

3 –

Горючие газы, легковоспламеняющиеся жидкости с температурой вспышки до 28ОС

В1 –В4

5

4 –

Горючие пыли и волокна, легковоспламеняющиеся жидкости с температурой вспышки более 280 С

Г

2

5 –

Горючие и трудногорючие жидкости, твердые горючие и трудногорючие вещества и материалы

Д

1

10. Определить класс электроопасности помещения в соответствии с ПУЭ при следующих условиях: (ответ обосновать)

Вид пола

Влажность

Наличие токо-проводящей пыли

Темпе-ратура

Химически активная среда

Возможность одновременного прикосновение к металлическим корпусам оборудования и имеющим соединение с землей металлоконструкциям

бетон

70 %

нет

36 0С

нет

нет

Класс опасности – особо опасное помещение ……………………

Признаки: наличие двух факторов (токопроводящий пол и тем-ра >35оС)

Критерии оценки

Количество баллов

14 – 15

11 – 13

8 – 10

Оценка

отлично

хорошо

удовлетворительно

Министерство образования и науки РФ

УрФУ имени первого президента России Б.Н. Ельцина

Электротехнический факультет

Кафедра Безопасность жизнедеятельности

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующий кафедрой БЖД

Е.Е. Барышев

Дата: 09.12.10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]