Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
EKZTESTdlya_vsekh_2.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

ДМакси-мальное количе-ство баллов исциплина «Безопасность жизнедеятельности» экзаменационный билет

Студент ________________________________________Группа ___________

1

1

2

1

1

1

1

  1. Вставить пропущенное слово:

Процесс обнаружения и установления количественных, временных, пространственных и иных характеристик опасностей называется

……………идентификация………… …………….опасностей.

  1. Сформулировать аксиому о потенциальной опасности деятельности:

…………любая деятельность потенциально опасна ……………………

  1. Обозначить элементы общей функциональной схемы анализатора человека:

4.Роль «озонового экрана»:

              1. Экранирует инфракрасное излучение поверхности земли

              2. Создает «парниковый эффект»

              3. Задерживает поток космических частиц

              4. Защищает от метеоритов

              5. Задерживает жесткое ультрафиолетовое излучение

5.Какой несчастный случай на производстве считается групповым?

              1. Количество пострадавших 2 и более;

              2. Количество пострадавших 3 и более;

              3. Количество пострадавших 5 и более;

6.степени вредности условий труда по факторам производственной среды

  1. 3.1; 3.2; 3.3; 3.4

  1. I; IIa; IIб; III

  1. Легкие; средней тяжести; тяжелые

7

2

2

2

2

.Определить, соответствует ли нормам естественная освещенность в производственном помещении, если

наружная освещенность, Енар. = 10000 лк;

внутренняя освещенность, Евн. = 100 лк

нормативное значение КЕО, соответствующее разряду зрительной работы, ен = 1,2 %

Коэффициент светового климата тN = 0,9

100/10000 *100*0,9=0,9, соответствует

Ответ: соответствует, так как ……………………………….

8.В чем выражается действие электрического тока на организм человека:

    1. термическое – ………………………………………………………...

…………………………………………………………………………….

    1. электролитическое – …………………………………………………

……………………………………………………………………………

    1. биологическое–……………………………………………………...

…………………………………………………………………………….

9.Установить соответствие между классами взрывоопасных зон по ПУЭ и их признаками:

Признаки класса

Класс

Номер признака

1 –

Пространства у наружных установок: технологических установок, содержащих горючие газы или ЛВЖ

ВI

3

2 –

горючие пыли, способные образовать с воздухом взрывоопасные смеси при нормальных режимах работы

ВIа

5

3 –

горючие газы или пары ЛВЖ, способные образовать с воздухом взрывоопасные смеси при нормальных режимах работы

ВIг

1

4 –

Горючие пыли, способные образовать с воздухом взрывоопасные смеси только в результате аварий

ВП

2

5 –

горючие газы или пары ЛВЖ, способные образовать с воздухом взрывоопасные смеси только в результате аварий

ВПа

4

10. Определить класс электроопасности помещения в соответствии с ПУЭ при следующих условиях: (ответ обосновать)

Вид пола

Влажность

Наличие токо-проводящей пыли

Темпе-ратура

Химически активная среда

Возможность одновременного прикосновение к металлическим корпусам оборудования и имеющим соединение с землей металлоконструкциям

деревянный

80 %

нет

25 0С

нет

Нет

Класс опасности – повышенная опасность…………………

Признаки: наличие одного из факторов (влажность >75%) …..

Критерии оценки

Количество баллов

14 – 15

11 – 13

8 – 10

Оценка

отлично

хорошо

удовлетворительно

Министерство образования и науки РФ

УрФУ имени первого президента России Б.Н. Ельцина

Электротехнический факультет

Кафедра Безопасность жизнедеятельности

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующий кафедрой БЖД

Е.Е. Барышев

Дата: 09.12.10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]