Уровень предложения

Тренинг 231. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Какие из выделенных полужирным курсивом слов являются иноязычными?

1) Старцев всё соб_рался к Туркиным, но в больниц_ было очень много работы, и он (ни) как (н_) мог выбрать свободного часа. 2) Она [Екатерина Туркина] пожала пл_чами, как (бы) (не) доум_вая и (не) понимая, что ему нужно от неё, но встала и пошла. 3) И в то (же) время, (не) смотря на эту наивн_сть, она казалась ему очень умной и разв_той (н_) по летам. 4) На первых порах Старцева поразило то, что он вид_л теперь в первый раз в жизн_ и чего, вер_ятно, больше уже (н_) случит_ся вид_ть: мир, (н_) похож_й (н_) на что другое. 5) Старцев бывал в разных домах и встр_чал много людей, но (н_) с кем (н_) сходился бли_ко. 6) Опыт научил его [Старцева] мало (по) малу, что, пока с обы­вателем играешь в карты или закус_ваешь с ним, это мирный, благ_душный и даже (не) глупый человек, но стоит заг_ворить с ним о чём (то) (не) с_едобном, (на) пример о полит_ке или науке, как он становился в тупик или завод_т такую фил_софию, тупую и злую, что ост_ёт_ся только рукой махнуть и от_ойти. 7) При всём том обыват_ли (н_) делали (н_) чего, р_шительно (н_) чего и (н_) инт_рес_вались (н_) чем, и (ни) как (не) льзя понять, о чём гов_рить с ними. 8) Каждое лето Екатерина Ивановна пр_езжала к родит_лям погостить, но он (н_) вид_л её (н_) разу; как (то) (н_) случилось. 9) «Я (н_) п_анистка, на свой счёт я уже (н_) заблуждаюсь и (н_) буду при вас (н_) играть, (н_) говорить о музыке», 10) «Бе_дарен, — думал он [Старцев], — не тот, кто (н_) умеет писать повестей, а тот, кто их пиш_т и (н_) умеет скрыть этого».

(А.П. Чехов. Ионыч)

11) Откуда (то) доносит_ся отрыв_стый, тр_вожный крик (не) уснувш_й птиц_. 12) Рис в пир_жках жёсткий: его (не) доварили. 13) Но толпы бегут, (н_) зам_чая (н_) его, (н_) его тоски. 14) (Н_) укр_пляющ_м, а ра(с, сс)лабляющ_м образом действует после- обеде(н, нн)ый сон в душной сушащ_й атм_сфере. 15) Мне (н_) хотелось домой, да и (не) за (чем) было идти туда. 16) На глазах у неё выступили слёзы, (н_) робкие, (н_) горькие, а гордые, с_р- дитые слёзы. 17) (Не) знаком_ц, когда его разгл_дели, оказался человеком лет три_цати, (не) красивым собой и (н_) чем (н_) за- м_чательным. 18) Это (н_) спеша, шагом, во_вращался в з_мовье щенок с белым лбом. 19) Червяков (н_) сколько (н_) ск_нфузился, утёрся пл_точком и, как вежл_вый человек, погл_дел вокруг себя: (н_) поб_спокоил ли он кого (нибудь) своим ч_ханьем? 20) «Иду я, ваше благ_родие, (н_) кого (н_) трогаю... — нач_нает Хрюкин, кашляя в кулак. — (На) счёт дров с Митрием Митричем, — и вдруг эта подлая (н_) с того (н_) с сего за пал_ц...».

(А.П. Чехов. Из разных произведений)

Тренинг 232. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, рас­кройте скобки.

1) Со_нце ещ_ (н_) поднявш_еся в з_нит щедро обл_вало землю тёплыми лучами. 2) Девушка (н_) пр_нимавшая участия в общих (с, з)борах сидела у окна. 3) (Н_) избалова(н,нн)ые жизнью кр_стьянки стойко перенесли и это горе. 4) Леса (з, с)десь (не) хож_(н, нн)ые (не) рубл_(н, нн)ые. 5) (Н_) когда (не) просыхающ_е б_лотца этим летом (по) вид_мому и_чезнут. 6) Они брос_лись на лош_дей ещ_ (не) осёдла(н, нн)ых и конечно (не) повиную­щихся им. 7) С уходом Тарантьева в комн_те в_дворилась (не) нарушимая тишина минут на десять. 8) Чу_ство оск_рбления пе­решло незаметно для него самого в чу_ство пр_зрения (н_) на чём (в) прочем (не) основа(н, нн)ого. 9) На столе покрыт_м пылью лежала (не) прочита(н, нн)ая книга. 10) Багр_тион огл_дел свиту (не) выспавш_мися (н_) чего (не) выражающими глазами. 11) В дви­жениях в словах в поступках словом во всём чу_ствовалась (не) сокрушимая сила. 12) (Не) прочита(н, нн)ая а только что куп­лен, нн)ая книга отвл_кала внимание от (не) инт_ресной но нужной работы и он что (бы) соср_доточит_ся убрал её со стола. 13) Эти места почти (не) ис_ледова(н, нн)ые (не)случайно пр_вле- кали уч_ных. 14) Эти места почти (не) ис_ледова(н, нн)ые уч_ны- ми были (не) без_нт_ресны. 15) Эти места почти (н_) кем (н_) когда (не) ис_ледова(н, нн)ые (н_) могли (н_) пр_вл_кать уч_ных. 16) Эти места почти (не) ис_ледова(н, нн)ы. 17) То что он говорил была лож_ (н_) на чём (н_) основа(н,нн)ая. 18) (Не) любимый крит_ками р_ж_(с, сс)ёр в этот раз однако добился пр_знания. 19) Дни проведё(н, нн)ые в этих местах (по) настоящ_му (не) за­бываемые. 20) (Не) проходимая в весе(н, нн)_ю пору грязь может помешать эксп_диц_и. 21) С конвей_ра сх_дили (н_) чем (н_) разл_чимые д_тали. 22) (Не) разл_чимое в тумане море шумело (не) в (дал_ке). 23) Мы идём по ещ_ (не) скош_(н, нн)ой траве к лесу совершенно (не) вид_мому (не) вооруж_(н, нн)ым глазом. 24) Трава на полях (не) скош_(н, нн)а (не) убра(н, нн)а не сло­жен, нн)а в скирды. 25) Давно (не) кош_(н, нн)ая трава запол­нила сад и справит_ся с ней без посторо(н, нн)_й помощи было практически (не) возможно.