Завдання 2 Для відділу бухгалтерії та маркетингу

Створити папку «Бухгалтерія»

(У папці «Мої документи» відкрийте файл «Бухгалтерія» (див. завдання 1))

1. Визначити прибуток фірми за кожен день тижня та за кожну продукцію.

2. Побудувати діаграму-аналіз виручки фірми за кількістю. Зберегти документ за вашим прізвищем у папці «Бухгалтерія».

 

Завдання 3 Для відділу бухгалтерії та маркетингу створити папку «Бухгалтерія»

(У папці «Мої документи» відкрийте файл «Бухгалтерія» (див. завдання 1))

1. Визначити прибуток фірми за кожен день тижня та за кожну продукцію.

2. Побудувати діаграму-аналіз прибутку фірми за сумою. Зберегти документ за вашим прізвищем у папці «Бухгалтерія».

  

Завдання 1 Для дизайнерів

На диску Е: створіть папку «Реклама». Створити рекламу мишки. Збе­регти малюнок у файлі на ваше прізвище у папці «Реклама».

Завдання 2 Для дизайнерів

На диску Е: створіть папку «Реклама». Створити рекламу монітора. Зберегти малюнок у файлі з вашим прізвищем у папці «Реклама».

Завдання 3 для дизайнерів

На диску Е: створіть папку «Реклама». Створити рекламу оперативної пам’яті. Зберегти малюнок у файлі з вашим прізвищем у папці «Реклама».

Завдання для рекламного агента

Створіть папку «Реклама»

№ п/п	Найменування товару	Ціна(грн.)
	Мікропроцесори
1	AMD Athlon 642800+ 2000 Мгц	713.00
2	AMD Athlon 643000+ 2000 Мгц	913.00
3	Intel Celeron B 2130	330.00
4	Pentium4800 Мгц	1639.00
	Оперативна пам’ять
5	DIMM 128 Мбт DDR	77.00
6	DIMM 256 Мбт DDR	160.00
7	DIMM 512 Мбт DDR	270.00
	Монітори
8	17»SAMTRON	748.00
9	17»LG «Flatron»	743.00
10	19»SAMSUNG	1485.00
11	24»SAMSUNG	15158.00
	Принтери
12	SAMSUNG – 1520P	721.00
13	HP Laser Get 1020	831.00
	Мишки
14	Genius «EazyMouse Pro» P8/2	41.00
15	Genius «NetSCROLL» + Eye	52.00

В середовищі програми створення комп’ютерних презентацій PowerPoint створити рекламу продукції з інформацією про її технічні характеристики (можливо, створення діаграм, в яких відображені технічні характеристики у порівнянні одного з одним)

Зберегти презентацію у файлі з вашим прізвищем у папці «Реклама».

Підсумки уроку

1.  У середовищі яких програм ви сьогодні працювали?

2.  Якими засобами графічного редактора користувались дизайнери під час виконання завдання?

3.  З якими панелями текстового редактора ви працювали на уроці?

4.  Які функції ви використовували для реалізації завдань відділу бухгалтерії і маркетингу?

Ми впевнились у тому, що інформатика тісно пов’язана з іншими галузями наук і сферами діяльності людини, на прикладі нашого уроку – в економіці, діловодстві, математиці, фінансовій сфері, бухгалтерській справі, рекламному бізнесі.

Я вдячний всім співробітникам фірми за спільну творчу роботу, яку оцінюю таким чином....

(Учитель оцінює роботу всієї групи та індивідуально.)