1. Співбесіда по темі.

2. Відпрацювання методики підготовки хворих та збирання сечі для лабораторних досліджень.

3. Відпрацювання техніки взяття крові для бактеріологічного дослідження.

4. Рішення клінічних задач, тестів.

Література: 1. Конспект лекції.

2. Н.В. Пасєчко «Основи сестринської справи», стор.298-305.

3. М.Г. Шевчук «Сестринська справа» , стор. 213-215, 225 - 228.

4. В.С. Тарасюк «Алгоритми практичних навичок»,

стор. 166-171, 322-334.

Викладач: Дударєва Т.В.

ІНСТРУКЦІЯ

до проведення практичного заняття з основ медсестринства

Спеціальність: 5.12010102

Тема: «Участь медичної сестри в інструментальних дослідженнях. Підготовка пацієнта до рентгенологічних досліджень»

Оснащення: кухоль Есмарха, вода 1,5 – 2л, карболен, відвар ромашки, газовідвідна трубка, рицинова олія, йодовмісні контрастні речовини, стерильні шприци та голки, ватні кульки, 70⁰, 96⁰ етиловий спирт, пилочка, валик, джгут, набір медикаментів для надання невідкладної допомоги при анафілактичному шоку, гумові рукавички.

Знати:

1. Значення рентгенологічного обстеження шлунка, кишечнику, жовчного міхура, нирок, хребта.

2. Особливості підготовки пацієнтів до рентгенологічних обстежень.

3. Посадові обов’язки медичної сестри рентгенологічного кабінету.

Вміти:

1. Пояснити пацієнту сутність рентгенологічного дослідження та правила підготовки до нього.

2. Підготувати пацієнта до рентгенологічних обстежень.

3. Застосовувати контрастні речовини та проводити проби на чутливість.

4. Надати невідкладну допомогу при виникненні анафілактичного шоку на йодовмісні препарати.

5. Спостерігати за пацієнтами.

План проведення заняття

1. Співбесіда по темі.

2. Знайомство з роботою рентгенологічного кабінету.

3. Підготовка пацієнтів до рентгенологічного обстеження бронхів.

4. Підготовка пацієнтів до рентгенологічного обстеження шлунка.

5. Підготовка пацієнтів до рентгенологічного обстеження кишок.

6. Підготовка пацієнтів до рентгенологічного обстеження жовчовивідних шляхів.

7. Підготовка пацієнтів до рентгенологічного обстеження сечової системи.

8. Рішення клінічних задач, тестів.

Література: 1. Конспект лекції.

2. Н.В. Пасєчко «Основи сестринської справи», стор. 305-307.

3. М.Г. Шевчук «Сестринська справа» , стор. 235-237.

4. В.С. Тарасюк «Алгоритми практичних навичок»,

стор. 213 -215, 277-284, 334-338.

Викладач: Труньова т.В. Інструкція до проведення практичного заняття з основ медсестринства

Спеціальність: 5.12010102

Тема: «Участь медичної сестри в інструментальних дослідженнях. Підготовка пацієнта до ендоскопічних та УЗД досліджень. Пункції»

Оснащення: стерильні: кульки, серветки, затискачі, пінцети, пробірки, гумові рукавички, шприци з голками, голка довжиною 10 – 12 см з гумовою трубкою, голка Біра з мандреном, троакар із стилетом, скальпель, голка, шовний матеріал; 70⁰ етиловий спирт, 0,5% р-н новокаїну. 5% р-н йоду, клеол, пластир, ножиці, таз для збирання асцитичної рідини ендоскопи: гастроскоп, бронхоскоп, цистоскоп, колоноскоп, ректороманоскоп, гумові рукавички.

Знати:

1. Діагностичне та лікувальне значення ендоскопічних досліджень.

2. Особливості конструкції сучасних ендоскопів.

3. Особливості підготовки пацієнтів до ендоскопічних методів обстеження, УЗД.

4. Характеристику пункцій, мету пунктування, показання та протипоказання.

5. Можливі проблеми пацієнта та медсестринські втручання з вирішення проблем, що виникли.

Вміти:

1. Пояснити пацієнту сутність ендоскопічного дослідження та правила підготовки до нього.

2. Підготувати пацієнта до ендоскопічних методів обстежень та УЗД.

3. Асистувати лікарю під час проведення ендоскопічних досліджень.

4. Спостерігати за пацієнтами під час та після обстеження.

5. Підготувати пацієнта до пункції.

6. Здійснювати спостереження і догляд за пацієнтом після пункцій.