- •Карагандинский экономический университет казпотребсоюза
- •Методические рекомендации и задания по срс (срсп)
- •Караганда 2014
- •Разработка форм и содержания срс
- •Рекомендации студенту для эффективной организации срс (срсп)
- •. Перечень и содержание видов cрсп по дисциплине «Римское право»
- •I. Умения и навыки планирования учебной деятельности:
- •III. Умения и навыки восприятия информации, работа с различными источниками информации (коммуникативные):
- •Тема 1 срс (срсп) Предмет римского гражданского права (2 часа, в т.Ч. 1 час срсп)
- •Тема 2. Срс (срсп) Источники римского права . (2 часа, в т.Ч. 1 час срсп)
- •Тема 3. Срс (срсп) Учение об иске. (2 часа, в т.Ч. 1 час срсп)
- •Основная литература:
- •Тема 4. Срс (срсп): Лица (2 часа, в т.Ч. 1 час срсп)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 5. Срс (срсп): Семейные отношения. (2 часа, в т.Ч. 1 час срсп)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •Тема 6. Срс (срсп): Право собственности . (4 часа, в т.Ч. 2 часа срсп)
- •Основная литература:
- •Тема 7. Срс (срсп): Права на чужие вещи. (2 часа, в т.Ч. 1 час срсп)
- •3.Ситуация для обсуждения:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 8. Срс (срсп): Общее учение об обязательствах и договорах. (4 часа, в т.Ч. 2час срсп)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 9. Срс (срсп): Отдельные виды договоров(4 часа, в т.Ч. 2час срсп)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема10. Срс (срсп): Обязательства как бы из договора. (2 часа, в т.Ч. 1час срсп)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 11. Срс (срсп): Обязательства из частных деликтов и как бы из деликтов. (2часа, в т.Ч. 1час срсп)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 12. Срс (срсп): Право наследования. (2часа, в т.Ч. 1час срсп)
- •Основная литература:
Тема 3. Срс (срсп) Учение об иске. (2 часа, в т.Ч. 1 час срсп)
Цель занятия: проследить историю становления гражданского процесса, проанализировать основные его виды.
Задания СРС. (СРСП)
1.Подготовиться к устному обсуждению вопросов темы.
2. Дать краткое описание легисакционного, формулярного, экстраординарного процессов.
3. Дать краткое описание следующих видов исков: а) вещные и личные иски; б) иски по аналогии; в) иски с фикцией; г) кондикции.
4.Дать краткое описание средствам преторской защиты: а) интердикты, б) реституции, в) стипуляции.
5. Назовите все обязательные и факультативные признаки иска, дайте каждому из них характеристику.
6. Назовите все виды гражданских процессов в Риме, охарактеризуйте каждую форму
7.Подготовиться к дискуссии на тему: « Особые средства преторской защиты».
Методические рекомендации: необходимо обратить внимание на характеристику частного права как систему исков, выявить и знать назначение и различие исков вещных и личных, среди особых средств преторской защиты должны быть отмечены: ввод во владение, интердикт и реституция.
Тестовые задания:
1. С помощью какого иска могло защищаться обманутое лицо:
а)виндикационного;
б) иска об умысле при заключении сделки;
в)иска о применении насилия; г) негаторного;
д) персекуторного.
2. Каково основное значение иска в римском праве:
а)важнейший способ защиты права; б) право выводится из иска;
в)формулировка правового притязания; г) соизволение государственной власти; д) основа судебного решения.
2.На какие виды можно разделить все иски римского права:
а)вещные и личные;
б)законные и преторские;
в) цивильные и иски доброй совести; г) прямые и обратные;
д) вещные и подобные вещным.
Основная литература:
1. Гай. Институции. Под ред. Л.Л. Кофанова. М.: 1997. Дигесты Юстиниана. 2. Под ред. И.С. Перетерского. М.: 1956.
Дополнительная литература:
1. И.Б. Новицкий. Основы римского гражданского права. М.: 1993.
2. З.М. Черниловский. Римское частное право. М.: 1997.
. 44.7.51) «Иск есть не что иное, как право лица осуществлять
судебным порядком принадлежащее ему требование»
Виды исков
Персекуторные- о возврате ценности
штрафные – о взыскании штрафа
арбитрарные популярные
Вещные (actions in rem) личные
(actions in percoman)
преторские (доброй совести) цивильные
(строгого права)
Методические рекомендации: необходимо обратить внимание на характеристику частного права как систему исков, выявить и знать назначение и различие исков вещных и личных, среди особых средств преторской защиты должны быть отмечены: ввод во владение, интердикт и реституция.
Тема 4. Срс (срсп): Лица (2 часа, в т.Ч. 1 час срсп)
Цель занятия: дать понятие лица, правоспособности и дееспособности, в чем заключалась роль опекуна и попечителя, понятие юридического лица.
Задания СРС (СРСП)
1.Поготовиться к устному обсуждению вопросов темы.
2.Ответить письменно на вопросы:
- дать определение статусного права, "юридическое" и "физическое" лицо, дееспособность и натурализация.
-какими тремя статусами обладало полностью дееспособное лицо
- из каких элементов складывалась правоспособность в области публичного права
-из каких элементов складывалась правоспособность в области частного права
3.Охарактеризуйте правовое положение римских граждан, латинов, перегринов и вольноотпущенных
4.Подготовить реферативное сообщение
-понятие правоспособности в римском праве и его отличие от современного понимания.
-роль опекуна и попечителя.
Тестовые задания:
1. Из каких элементов складывалась правоспособность физических лиц:
а)право торговать, право вступать в правильный римский брак, право совершать сделки, приобретать и отчуждать имущество;
б) статус свободы, статус гражданства, семейный статус;
в)право участвовать в народных собраниях, избирать и быть избранными в магистратуру, правослужить в легионах;
г) обязанность платить налоги, право проживать в Риме, право владеть землей;
д) право составлять завещание, право наследовать по завещанию, право избирать и быть избранными в Сенат.
2. Что могло привести к умалению правоспособности:
а) попадание в плен; б)эманципация;
в)отказ от завещанного наследства;
г) совершение сделки с нарушением необходимых формальностей;
д) вступление в брак без власти мужа.
3. Назовите степени умаления правоспособности:
а)полная и неполная;
б) окончательная, промежуточная, обратимая;
в)безусловная и условная;
г) максимальная, средняя, минимальная;
д) превосходная и уменьшительная.
4.Лишение какого состояния считалось минимальным умалением правоспособности:
а)лишение состояния гражданства; б) лишение семейного статуса;
в)лишение права занимать государственные должности;
г) лишение состояния свободы;
д) лишение наследственных прав.
5.Какие изменения в юридическом статусе физических лиц связаны с возникновением и распространением пекулия:
а) возникновение института эманципации;
б) возникновение у свободных подвластных права самостоятельно вступать в обязательственные отношения;
в) возникновение брака без власти мужа;
г) практика предоставления свободы рабам;
д) появление института представительства.
