Задание 3*

Содержание задания: понаблюдать и проанализировать в одной возрастной группе процессом руководства воспитателем одного из видов труда на Ваш выбор (труда по самообслуживанию, хозяйственно-бытового, труда в природе, ручного труда)

План анализа:

1. Осуществление основных задач трудового воспитания.

2. Оборудование и гигиенические условия труда.

4. Этапы организации труда: организационный, мотивационный, основной, заключительный.

3. Приемы обучения трудовым умениям.

4. Распределение обязанностей в коллективном труде.

5. Требования к качеству труда.

6. Контроль и оценка результатов труда.

В отчете представить анализ руководства трудом по предложенной схеме.

Задание 4

Содержание задания: спланировать, организовать и провести один из видов труда в любой возрастной группе (по самообслуживанию или хозяйственно-бытовой или труд в природе или ручной).

В плане указать: тема, вид труда, возрастная группа, место труда в режиме дня, форма организации, цель, оборудование, приемы мотивации детей, приемы обучения трудовым умениям, приемы оценки деятельности детей.

Критерии оценки проведения труда:

-посильный труд и самообслуживание детей организованы с использованием приемов, направленных на формирование у детей желания трудиться, трудовых умений

-различные виды трудовой деятельности детей организованы в форме, соответствующей возрасту и уровню трудовых умений детей

- в процессе организации индивидуальных трудовых поручений учтены уровень развития трудовых умений ребенка, а также его индивидуальные и личностные особенности

-при организации дежурств созданы условия, стимулирующие желание детей трудиться для блага сверстников

-при оценке результатов труда детей использованы разные формы, в том числе самооценка и взаимооценка

- использованы приемы, направленные на развитие коммуникативных навыков

- оказана помощь в разрешении конфликтов детей

В отчете представить план руководства трудом по представленной схеме, отзыв администрации ДОУ о проведенном труде по заданным критериям, фотоматериалы.

Задание 5

Содержание задания: спланировать, организовать и провести одно занятие по продуктивной деятельности (рисование или лепка или аппликация или конструирование) в одной возрастной группе (на Ваш выбор).

В плане указать: вид продуктивной деятельности, тему, возрастную группу, форму организации, место в режиме дня, цель, подготовительную работу, оборудование, приемы мотивации, приемы обучения продуктивным умениям, оценки результатов продуктивной деятельности детей.

Критерии оценки проведения:

-цели и задачи руководства продуктивными видами деятельности сформулированы на основе требований ФГТ, программы

- целесообразны место продуктивных видов деятельности в режиме дня и формы организации

-оборудование подобрано в соответствии с имеющимися реальными условиями группы

-приемы мотивации детей, методы и приемы обучения продуктивным умениям использованы грамотно и с учетом поставленных задач, возраста детей, формы организации.

В отчете представить конспект и план занятия по продуктивной деятельности по представленной схеме, отзыв администрации ДОУ о проведенной деятельности по заданным критериям, работы детей (в натуральном виде или фотоматериалы).