Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
11678_Конспекти Уроків з християнської етики.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
448 Кб
Скачать
☆

Хід уроку.

І. Вступна частина.

1. Християнське привітання.

2. Спільна молитва.

3. Повторення вивченого.

- На минулому уроці ми говорили з вами про справжню міцну дружбу. А навіщо в житті людям потрібна дружба? Може без неї можна обійтися?

(Діти пояснюють).

4. Повідомлення теми і мети уроку.

- Сьогодні ми з вами познайомимося з відомими на весь світ історичними постатями нашої держави. Про багатьох ми вже читали на уроках християнської етики, а про деяких ви дізнаєтесь сьогодні.

5. Бесіда вчителя:

Наші славетні предки, такі, як брати Кирило і Мефодій, княгиня Ольга, князь Володимир, князь Ярослав Мудрий, Нестор Літописець, князь Володимир Мономах та багато інших, є взірцем любові до знань і добрих справ. Їх об’єднала любов до Бога, від якого вони отримували мудрість, а також любов до людей. Заради цієї любові вони ділилися з людьми своїми знаннями, покладали усі сили, щоб людські розум і серце сповнилися світлом мудрості.

  1. Знайомство з текстом підручника, с. 137-141.

а) текст на с. 137-138 діти читають самостійно;

б)відповіді на запитання:

  • Кого в давнину називали «книжними»?

  • Про що розповідали книжки?

  • Хто заснував Київ?

  • Знайдіть в тексті і зачитайте, що сказав Андрій Первозваний своїм учням?

  • Хто правив Києвом?

в) підготовлений учень розповідає про Ярослава Мудрого, його заслуги за часи князювання;

- За що Ярослава назвали Мудрим?

- Що заповів Ярослав своїм синам?

в) вірш «Заповіт Ярослава Мудрого» читають діти самостійно;

- Що заповів синам Ярослав Мудрий?

- Яку тему ми вивчали, коли згадували цей вірш? (Заповідь злагоди та довголіття).

г) знайомство з правлінням Володимира Мономаха;

Діти читають самостійно уривок, переказують його.

  • Прочитайте, що наказував своїм нащадкам Володимир Мономах у «Повчанні».

  • Поясніть, як ви розумієте прочитане.

д) розповідь вчителя про братів Кирила та Мефодія;

  • Що ви запам’ятали з життя цих святих? (Діти переказують).

  • Чому їх називають учителями словесниками?

е) розповідь підготовленого учня про першого історика Нестора Літописця;

є) вчитель зачитує вислів святого Нестора Літописця: «Великою буває користь від учення книжного. Книги дають настанову і вчать шляху до покаяння, бо від книжних слів знаходять мудрість і стриманість. Це ріки що наповнюють всесвіт. Якщо сумлінно пошукати у книжках мудрість, то придбаєш велику користь для своєї душі. Бо той, хто читає книги, веде розмову з Богом і Святими мужами».

- Так що можна знайти в книгах?

- А ви любите читати книги?

ж) робота в зошитах.

Діти записують, хто такий Апостол Андрій Первозваний, хто такий чернець, що таке покаяння.

ІІ. Підсумкова частина

  1. Узагальнення вивченого.

Діти зачитують висновок до теми, підручник, с. 142.

  1. Спільна молитва.

- 84 -

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]