- •Оглавление
- •Введение Актуальность и значимость курса.
- •Роль и место дисциплины «Социальная психология» в структуре учебного плана.
- •Характеристика междисциплинарных связей.
- •Роль самостоятельной работы студентов в изучении курса.
- •Соотношение базовых социально-психологических феноменов.
- •Структура социальной психологии (разделы):
- •Функции социальной психологии:
- •Методы исследования в социальной психологии.
- •Формы социальной психологии:
- •Историческое развитие социально-психологических идей.
- •Классификация групп.
- •Конформизм.
- •Лекция 3. Стадии и уровни развития группы.
- •Функции групп.
- •Феномены принятия групповых решений.
- •Лекция 4. Лидерство и руководство.
- •Теории лидерства.
- •Этноцентризм
- •Типы идентичности
- •Принцип толерантности как нормы общества
- •Механизмы социализации.
- •Институты социализации (социальные агенты)
- •Особенности современной социализации.
- •Аттитюд (социальная установка).
- •Лекция 9. Межличностный конфликт.
- •Тестовые задания по курсу Тест по теме 1 «Предмет социальной психологии. Теоретические и прикладные задачи социальной психологии»
- •I вариант
- •II вариант
- •Тест по теме 2. «Группа как социально-психологический феномен. Феномен группового давления. Феномен конформизма».
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тест по теме 3. «Стадии и уровни развития группы. Групповая сплоченность».
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тест по теме 4 «Лидерство и руководство»
- •Тест по теме 6 «Этнопсихология»
- •Тест по теме 7. «Проблемы личности в социальной психологии. Социализация. Социальная установка и реальное поведение» вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Тест по теме 8 «Межличностный конфликт»
- •Итоговый тест по курсу «Социальная психология».
- •Заключение
- •Список использованной литературы
Соотношение базовых социально-психологических феноменов.
социальная перцепция
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
общение
формы реализации
взаимоотношения влияние друг на друга взаимопонимание
Взаимодействие – процесс непосредственного или опосредованного воздействия друг на друга.
Социальная перцепция – процесс восприятия социальных объектов (люди, группы).
Общение – сложный многоплановый процесс установления и развития контактов и связей между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий обмен информацией и выработку единой стратегии взаимодействия.
Взаимоотношения (межличностные отношения) – субъективные связи, возникающие в результате взаимодействия и сопровождаемые различными эмоциональными переживаниями индивидов.
Влияние друг на друга – сознательное или бессознательное воздействие людей друг на друга, ведущее к определенным изменениям в сознании и психики.
Взаимопонимание – согласованность, совпадение оценок, принятие целей, мотивов и установок партнера по общению; близость или схожесть когнитивного, эмоционального и поведенческого реагирования на способы достижения результатов совместной деятельности.
На основе данных феноменов образуются и функционируют все другие социально-психологические явления и процессы.
Структура социальной психологии (разделы):
социальная психология общения и межличностного взаимодействия - рассматривает различные виды и средства коммуникаций между людьми (включая и массовые коммуникации), механизмы этих коммуникаций, типы взаимодействия людей - от кооперации до конфликта.
социальная психология групп изучает разнообразные групповые явления и процессы, структуру и динамику малых и больших групп, различные стадии их жизнедеятельности, а также межгрупповые отношения.
социальная психология личности охватывает проблематику, обусловленную общественной природой личности, ее включенностью в различные группы и общество в целом. Это, например, вопросы социализации личности, ее социально-психологических качеств, мотивации поведения личности, влияния социальных норм на это поведение.
Функции социальной психологии:
Методологическая (определение научного аппарата: объект, предмет, принципы и методы познания);
Теоретико-познавательная (раскрытие сущности и закономерностей социально-психологических явлений и механизмов управления этими процессами);
Мировоззренческая (знания о природе общественной психологии людей, ее месте в системе общественного сознания встраиваются в социально-психологическую картину мира);
Регулятивную (показывает влияние социально-психологических процессов на все другие экономические и общественные феномены в жизни и деятельности людей);
Прогностическая (оценка в перспективе взаимосвязи идеологии и общественной психологии, прогноз оптимума общественного влияния для человека будущего);
Аксиологическая (определение реальных и мнимых социально-психологических ценностей в жизни людей).
