3.2.7. Тезирование (составление тезисов) – составление кратких цитат или сжатых выдержек из источника (книги, статьи и т.Д.).

Результаты работы могут представляться в форме «двухчастного дневника» (таблица 3). (Цитируются те мысли автора текста, которые вызвали желание их прокомментировать: почему фраза обратила на себя внимание; какие мысли и ассоциации в связи с ней возникают; какие вопросы возникают; с чем вы не согласны и почему и т.д.).

Таблица 3.Форма «двухчастного дневника»

Цитата	Комментарий

3.2.8. Реферирование (написание реферата) - сжатое, но более развернутое по сравнению с тезисами изложение основного содержания одного или нескольких источников.

Слово реферат в переводе с латинского означает буквально «пусть он доложит». Реферат предназначен для защиты его идей перед аудиторией и совместного их обсуждения. Реферат может стать пособием для устного выступления с элементами импровизации или может быть дословно зачитан вслух. В последнем случае особое внимание следует обратить на стиль изложения. Написание реферата также как и составление конспекта предполагает овладение методикой составления их частей: выписок, планов, тезисов.

3.2.9. Метод «Конспектирование первоисточника» (работы какого-либо автора (книги, статьи и т.п.) или ее фрагмента)

Конспектирование (от лат. conspectus - обзор) – более или менее детальное изложение основных идей источника с выделением его главных положений (краткое изложение, цитирование, определение своего собственного отношения к выводам автора и т.д.). Связный и грамотный конспект должен давать ответы на следующие вопросы: о чем идет речь в конспектируемом источнике, что доказывается или утверждается и каким именно способом. Величина конспекта источника обычно в 7-15 раз меньше самого источника.

Конспектирование начинается с записи всех выходных данных источника: сведения об авторе, название, год и место издания, количество страниц. Составлению конспекта, особенно на первых порах, обязательно должно предшествовать составление плана, тезисов, цитат, выписок и т.п. Записи ведутся разборчиво, правильно оформляются цитаты (с указанием страниц). Текст конспекта целесообразно разбивать на абзацы, можно использовать нумерацию при перечислении авторских доказательств или выводов. Текст можно оформлять графически, в виде диаграммы, таблицы, графика и т.п. Наиболее важные мысли можно выделять подчеркиванием или цветом. Целесообразно оставлять справа широкие поля для записи собственных суждений или дополнительных сведений по поводу прочитанного. Следует помнить, что четкая графика записей в конспекте облегчает пользование им.