- •Дневник практики
- •1. Направление на производственную практику
- •2. Сведения об образовательной организации
- •3. Требования к ведению дневника практики
- •4. Основные обязанности студента в период
- •5. Задания на период производственной практики
- •2 Смена
- •Выполнение содержания практики
- •Протокол оценки физической подготовленности учащихся __________ класса моу сош №___________ города (района) _______________________________________
- •Заключение
- •Протокол хронометрирования урока физической культуры учащихся __________ класса моу сош №___________ города (района) ________________________
- •Расчет и оценка общей и моторной плотности урока физической культуры учащихся _______________ класса
- •Анализ урока физической культуры
- •Общие сведения
- •Подготовка преподавателя к уроку
- •Проведение урока
- •Выводы и предложения
- •Протокол динамики чсс на уроке физической культуры учащихся __________ класса моу сош №___________ города (района) ________________________
- •I. Протокол пульсометрии
- •Оценка физиологической кривой физической нагрузки учащегося класса
- •Динамика чсс у учащегося класса во время урока физической культуры
- •Организационно-подготовительная работа_________________________________________
- •Программа и сценарий___________________________________________________________
- •Характеристика на студента по освоению общих компетенций в период прохождения практики
- •Результаты прохождения практики
- •Подведение итогов практики
Динамика чсс у учащегося класса во время урока физической культуры
ЧСС уд/мин
220 210 200 190 180 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 |
|
Время, мин. Части урока |
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 43 45
|
Задание 6. Разработать план-конспект урока физической культуры для учащихся.
План-конспект
урока физической культуры
Дата_____________
Класс____________________________
Раздел _________________________________________
Тип занятия________________________
Тема________________________________________________________________
Задачи:
1. Образовательная:
_____________________________________________________________________
2. Оздоровительная:
_____________________________________________________________________
3. Воспитательная:
_____________________________________________________________________
Место проведения______________________________________________________
Инвентарь и оборудование_______________________________________________
Часть занятия |
Содержание учебно-тренировочного занятия |
Параметры нагрузки |
Общие методические указания |
|
Объем |
Интенсивность
|
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 7. Разработать сценарий спортивного праздника (викторины) для учащихся _____ класса
Спортивный праздник
для учащихся класса (группы), посвященный _____________________________