- •Введение
- •Глава 1. Влияние темперамента на формирование структуры личности
- •1.1. Основные компоненты темперамента
- •1.2. Психологическая характеристика типов темперамента
- •1.3. Темперамент и деятельность
- •1.4. Темперамент и характер
- •1.5. Характеристика подросткового возраста: психофизиологические, личностные, интеллектуальные аспекты.
- •2.2. Анализ результатов исследования учащихся
- •Глава 2. Исследование взаимосвязи между индивидуальными особенностями учащихся и эффективностью обучения детей подросткового возраста на уроках информатики
- •2.1. Исследование психологического типа темперамента у детей
- •2.3. Учёт типов темперамента детей подросткового возраста при проведении уроков информатики.
- •Список литературы
Список литературы
Гиппенрейдера Ю.Б., Романова В.Я. Психология индивидуальных различий. – М.: Издательство МГУ, 1982.
Кон И.С. Психология старшеклассников. – М.: 1980.
Крутецкий В.А. Психология. – М.: 1986.
Немов Р.С. Психология. – М.: 2000.
Орлов А.Б. Психология личности и сущности человека: парадигмы, проекции, практики. – М.: 1995.
Осницкий А.К. Саморегуляция деятельности школьника и формирование активной личности. – М.: 1986.
Педагогический энциклопедический словарь. – М.: 2003.
Петровский А.В. Возрастная и педагогическая психология. – М.: 1979.
Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий. – М.: 1984.
Рогов Е.И. Общая психология. – М.: ВЛАДОС, 1995.
Петровский А.В. Общая психология. – М.: 1998.
Угринович Н. Информатика. – М.: 2006.
Макарова Н.В. Информатика. – М.: 2003.
Семакин И. Информатика. – М.: 2001.
Мухина В.С. Возрастная психология. – М.: 2002.
Матюхина М.В. Возрастная и педагогическая психология. – М.: 1984.
Немов Р.С. Практическая психология. – М.: 1998.
Абрамова Г.С. Практикум по возрастной психологии. – М.: 1999.
Носс И.Н. Введение в технологию психодиагностики. – М.: 2003.
Талызина Н.Ф. Педагогическая психология. – М.: 1998.
Странников В.Ю. Психологические тесты.