- •1. Общие организационно – методические указания
- •2. Указания по выполнению контрольной работы
- •2.1. Общие указания
- •2.2. Структура и оформление контрольной работы Контрольная работа состоит из 2-х частей. А. Теоретическая часть
- •Б. Практическая часть
- •Оформление контрольной работы
- •3. Задания контрольной работы
- •3.1. Примерная тематика курса
- •Задания к теме 1
- •3.2. Примерная тематика выступлений
- •Тема 2. Личность как объект и субъект организационного поведения. Поведенческая стратегия и тактика
- •Разработка поведенческой стратегии
- •Постановка цели.
- •Критерии поведенческой тактики
- •Задания к теме 2 Студентам предлагается ответить на вопросы следующих двух тестов
- •Тема 3. Вербальные и невербальные методы общения. Организационная культура
- •Задания к теме 3
- •Тема 4. Группа как субъект организационного поведения. Формирование группового поведения в организации
- •Стадии развития групп.
- •Задания к теме 4
- •4.Список источников информации
- •Б)Дополнительная литература
- •5. Вопросы для подготовке к зачету по дисциплине «Организационное поведение»
- •Образец титульного листа
- •Организационное поведение
- •Бакалавр
2.2. Структура и оформление контрольной работы Контрольная работа состоит из 2-х частей. А. Теоретическая часть
Теоретический вопрос самостоятельной контрольной работы пишется по разработанному плану:
Название вопроса
Введение. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы для рассматриваемых условий (по месту работы студента), цель и задачи контрольной работы (0,5 стр.).
Основные теоретические положения (2-3 параграфа, 8-12 стр.). Излагаются теоретические положения по разработанному и написанному плану применительно к теме контрольной работы и конкретным условиям
Заключение. Представляются результаты проделанной работы. Оценивается возможность и целесообразность практического использования основных положений контрольной работы в рассматриваемых условиях (1 стр.).
Список использованных источников ( Рекомендуется использовать не менее 3-5 источников со ссылками по тексту).
Глоссарий.(5-8 определений)
Б. Практическая часть
Практическая часть контрольной работы состоит из практических заданий, личностных тестов, ситуаций. При выполнении работы необходимо писать № задания и его название, при решении тестов –также набранное количество баллов и результат (выводы), для анализа ситуации – записать ситуацию и дать четкие ответы на каждый вопрос.
Например. ТЕМА 2. Личность как объект и субъект организационного поведения.
Задание 2.1. ТЕСТ «УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ».
Результат 40 баллов - степень уверенности очень высокая.
Оформление контрольной работы
Оформление контрольной работы проводится строго в соответствии с пособием А.Г. Мнацаканяна, Ю.Я. Настина, Э.С. Кругловой
«Методические указания по оформлению учебных текстовых работ
(рефератов, контрольных, курсовых, выпускных ) для всех специальностей и направлений института. Калининград: КГТУ. 2012, 18 с.
Все листы контрольной работы должны быть пронумерованы и сброшюрованы. Контрольная работа подписывается автором на титульном листе с указанием даты.
Титульный лист оформляется согласно требованиям - см. ПРИЛОЖЕНИЕ А.
3. Задания контрольной работы
А. Теоретическая часть
Теоретический вопрос может быть выбран студентом из «Примерной тематики курса» - п.А.1 или из п. 3.2. «ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВЫСТУПЛЕНИЙ». При его написании предварительно изучите несколько источников, определите основные вопросы, раскрывающие тему, напишите план. По тексту ССЫЛКА на источники ОБЯЗАТЕЛЬНА.
3.1. Примерная тематика курса
№ п/п |
Тема |
Содержание |
|
|
Сущность организационного поведения |
Предмет, задачи и основные понятия организационного поведения. 1.1.Эволюция и современное состояние организационного поведения. 1.2.Основные теории и концепции организационного поведения. 1.3.Модели организационного поведения. 1.4.Роль коммуникаций в организационном поведении |
|
|
Личность как объект организационного поведения Поведенческая стратегия и тактика. |
2.1.Понятие личности и ее свойства Целенаправленность и способности личности Характер, темперамент и их виды 2.2.Мотивация личности 2.3.Поведенческая стратегия и тактика 2.4.Формирование имиджа делового человека 2.5.Классификация моделей поведения личности 2.6. Разрядка отрицательных эмоций и техника самоуспокоения
|
|
|
Вербальные и невербальные методы общения Организационная культура |
3.1.Понятие и виды вербального общения Эрудиция и ключевые слова.Убеждение как метод организационного поведения Техника и тактика аргументирования Искусство комплимента в деловом общении 3.2.Сущность и особенности невербального общения 3.3.Организационная (Корпоративная) культура и ее разновидности. Формирование миссии и целей организации как основы организационного поведения Этический кодекс коллектива 3.4.Организационное поведение в системе международного бизнеса |
|
|
Группа как субъект организационного поведения. Формирование группового поведения в организации |
4.1.Понятие, виды и жизненный цикл группы Организационное проектирование деятельности коллектива 4.2.Формирование группового поведения 4.3.Основные принципы и структура эффективной организации персонала 4.4. Конфликты и управление поведением в конфликтных ситуациях
|
