Раздел 2. Содержание учебных модулей дисциплины и методические указания по их изучению. Модуль 1. Культурология в системе гуманитарных знаний

Тема 1. Предмет и методы культурологии. Структура и состав современного культурологического знания. Предыстория культурологии.

Место культурологии среди других наук. Предмет культурологии. Основные подходы к изучению культуры: философский, гуманитарный, социологический. Эмпирический и теоретический уровни культурологического знания. Теоретическая и прикладная культурология. Культурные институты.

Методы культурологии: генетический, системный, структурно-функциональный, социологический, аксиологический, семиотический, биосферный.

Формирование понятия «культура» от Античности до Нового времени.

Тема 2. Культура как объект исследования в культурологии. Основные культурологические теории.

Школы и направления в культурологии ХIХ в.: марксистская концепция культуры, позитивистский подход к культуре, исследования культуры в социальной и культурной антропологии, теория культурно-исторических типов Н.Я.Данилевского, философия жизни о культуре.

Культурология ХХ в.: культурологическая концепция О.Шпенглера, концепция локальных цивилизаций А.Тойнби, социологические концепции культуры, теория культурных суперсистем П.Сорокина, антропологические теории культуры, функционализм в культурологи, символические теории культуры, игровые концепции культуры, этологические концепции культуры, биосферные концепции культуры.

Современные представления о культуре. Определение культуры. Культурное многообразие и культурные универсалии. Теории культурогенеза: креационистский, космологический, натуралистический, психоаналитический, символический, биосоциальный, орудийно-трудовой подходы. Культура и цивилизация: соотношение понятий.

Методические указания по изучению модуля 1.

По темам данного модуля студенты прослушивают лекцию преподавателя в объеме 1 академического часа. Основной материал в объеме 18 академических часов студенты изучают самостоятельно. При изучении культурологии студенты могут использовать имеющиеся в библиотеке университета учебники и учебные пособия, а также электронные ресурсы сети Интернет. Список необходимой литературы расположен выше (п. 1.2). В таблице 1.3 указана литература в соответствии с изучаемыми темами.

Ниже приводятся вопросы для самоконтроля и тесты для самостоятельной работы. Результаты выполнения тестов для самостоятельной работы будут учитываться в рейтинговой оценке знаний студентов по данной дисциплине.

Вопросы для самоконтроля

1. Предмет культурологии и ее место среди других наук.

2. Теория культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского, «Россия и Европа».

3. Культурологическая концепция О. Шпенглера, «Закат Европы»

4. Концепция локальных цивилизаций А. Тойнби, «Исследование истории».

5. Теория культурных суперсистем П.А. Соркина, «Социальная и культурная динамика».

6. Различные теории культурогенеза.

.

Тесты для самостоятельной работы.

1. Что является предметом культурологии?

1. общество;

2. культура общества, человека;

3. цивилизация.

2. Согласно О. Шпенглеру, цикл каждой культуры укладывается в один и тот же временной интервал. Он включает в себя четыре периода. Назовете их.

1. зарождение; расцвет; старение; смерть;

2. смерть, зарождение, расцвет, старение;

3. младенчество, отрочество, юность, смерть.

3. Кто из мыслителей отождествлял понятия «цивилизация» и «культура»?

1. Н. Бердяев;

2. А. Тойнби;

3. О. Шпенглер.

4. Когда появилась наука «Культурология»?

1. в ХХ в.;

2. в ХIХ в.;

3. в ХVII в.

5. Кто впервые употребил термин «культура» применительно к человеческому уму, духу?

1. Платон;

2. Цицерон;

3. Цезарь.