Тренувальні вправи
Варіант 2
1. Розташувати в порядку зростання числа: cos 1.9; cos 3; cos(-1); cos(-1.5).
Ключ до розв’язання:
Числа cos 1.9 і cos 3 додатні, так як точки Р(1,9) і Р(3) знаходяться в 1 чверті. Функція у=cos х в 1 чверті спадає. cos 3 < cos 1.9 Числа cos(-1) і cos(-1.5)від’ємні, так як точка Р(-1) і Р(-1,5) знаходяться в 3 чверті. Функція у=cosх в 3 чверті зростає. cos(-1) < cos(-1.5) Таким чином, в порядку зростання ці числа розташовуються так: cos(-1.5); cos(-1); sin 3; cos 1.9.
2. При яких значеннях cos α можлива рівність сos x =α+2
Ключ до розв’язання:
-1≤α+2≤1
-3≤ α≤-1
Тож рівність можлива при α є[-3;-1]
3.Чи є парною або непарною функція, задана формулою:
а)f(x)=
;
б)f(x)=
Ключ до розв’язання:
а) f(x)= х≠ ±1
D(f)=(-∞;-1)
(-1;1)
(1;
∞)
Симетрична відносно початку координат; f(-x)= = f(x). Парна.
б) f(x)=
D(f)=(-∞;1) (1; ∞)
Не симетрична відносно початку координат. Функція не є ні парною, ні непарною.
4.Чи є парною або непарною функція, задана формулою f(x)=х3+cos x
Ключ до розв’язання:
D(f) = R ; симетрична відносно початку координат
f(-x)=- х3+cos x
f(-x) ≠ f(x)
f(-x) ≠ -f(x)
Функція не є ні парною, ні непарною
5.Знайдіть найменший додатний період функції f(x)= cos(2x+3)
Ключ до розв’язання:
T1=
=
=
6.Знайдіть
найбільше і найменше значення виразу:
7cos
-3
Ключ до розв’язання:
-1≤cos ≤1 ; -7≤ 7cos ≤7 ; -10≤7cos -3≤4
Найбільше значення 4, найменше -10
7.Знайдіть значення виразу:
а)
сos1260°
б)cos(-
)
в)cos420o
Ключ до розв’язання:
а) сos1260o = cos(360o *4-180o)=cos(-180o)=cos180o=-1
б)
cos(-
)=cos
=сos(6
-
)=cos(-
)=cos
=
в) cos420o =cos(360o +60o)=cos60o =
8.При яких значеннях можлива рівність:cos x = 2-3 +1
Ключ до розв’язання:
cos x = 2-3 +1
;
;
;
Тож
функція можлива при
9.Знайдіть
область значень виразу
Ключ до розв’язання:
-1
cos5x
1
3 4+cos5x 5
Е(
)є
10.Побудувати графік функції y = 2 cos (2x – p/2)
Ключ до розв’язання:
Тренувальні вправи
Варіант 3
1.Який знак має:
a)
;
б)
;
в)
;
Ключ до розв’язання:
а)
,оскiльки
кут
знаходиться
у 3 чвертi,
то
;
б)
,
оскiльки
;
в)
,
оскiльки
кут
знаходиться
у 4 чвертi,
то
2.Чи є парною або непарною функцiя, задана формулою:
а)
;
б)
;
Ключ до розв’язання:
а)
,
окрiм
,
,
семетрична вiдносно
0, тодi:
;
Отже, функцiя не є нi парною, нi непарною;
б)
, окрiм , , семетрична вiдносно 0, тодi:
;
Отже, функцiя непарна;
3.Знайдiть значення виразу:
a)
tg
;
б)
;
в)
;
Ключ до розв’язання:
а)
;
б)
;
в)
;
4.Знайдiть найменший додатний перiод функцiї:
а)
;
б)
;
Ключ до розв’язання:
а)
,
,
найменший додатний перiод
у функцiї
,
,
тодi
;
б)
,
найменший додатний перiод
у функцiї
,
,
тодi
5. Обчислити:
а)
;
б)
;
Ключ до розв’язання:
а)
;
б)
;
6. Користуючись властивостями функції у= tg x, порівняйте числа:
а)
i
;
б)
i
;
в)
i
;
Ключ до розв’язання:
а)
Оскільки
і
функція
зростає на проміжку
;
і
,
то
.
Отже,
.
б)
Оскільки
і
функція
зростає на проміжку
;
,
то
.
Отже,
.
в)
Оскільки
і
функція
зростає на проміжку
;
і
,
то
.
Отже,
.
7.
Розташуйте
числа в порядку їх зростання:
;
;
.
Ключ до розв’язання:
Оскільки
функція
зростає на проміжку
;
i
,
То
Отже, .
8.
Побудувати
графік
функції
.
Ключ до розв’язання:
1)Побудвати графік функції ;
2)Семитрично вiдобразимо графік функції вiдносно OY,
Отримаємо графік функції .
