1.He"d been licked by a girl with freckles all over her face and an apple in her dirty

hand. "Ed.Mc Gee!"-the freckle-face said.(W.Sarojan).

2.Julia knew that Avise Crichton would hold the part and next day at rehearsal he took her , aside and had a long talk with her. They had been rehearsing for a fortnight, when Roger arrived from Austria. (S. Maugham).

"Ситуативная" (контекстуальная) номинация представляется не как средство пополнения словарного запаса данного индивидуума и тем более словарного состава языка. Она представляет как акт речевой номинации, естественно возникающей в процессе коммуникации в данной ситуации для данного случая.

"При ситуативной" (контекстуальной) номинации, как она нами понимается, вопрос о том является ли знак вторичной номинацией, употребленный в данной ситуации (в данном тексте), узуальной или окказиональной лексической единицей, оказывается не столь уж принципиальными.

Новизна окказиональной номинативной единицы в определенной может пройти не замеченной для говорящих, поскольку предшествующий ей опорный компонент делает ее вхождение в текст совершенно естественным, а ее значение недвусмысленным для понимания. Например:

I rode the whole circle before deciding whether to have evening drink at a stoun square. I was not the only Circle-rider. (I.Murdoch).

Теория номинации (онаматология) составляет важную область исследования в языкознании, как у нас, так и за рубежом. В работах языковедов Е.С. Кубряковой, Н.Д. Арутюновой, Ю.С. Степанова, В.Т. Така и другие процессы номинации традиционно интерпретируются как специальные направленные на то, чтобы дать имя, т.е. "репрезентировать выделенный в акте номинации объект средствами языка и заменять далее этот объект именем в речевой деятельности [84].

Развитие и обогащение словарного состава, обеспечивающее языковую форму человеческого мышления во всех речемыслительных операциях, происходит непрерывно в течение всей истории материальной и духовной жизни человечества. Одной из существенных особенностей этого процесса является выработанная в длительной номинационной практике способность национальных языков выражать неизвестное, новое через известное, обозначать вновь познанное при помощи уже существующих знаков, прибегая лишь к минимальным модификациям словесного кода. Эта способность экономии словотворческого усилия индивидуальных создателей языка обеспечивает преемственность знания, надёжность коммуникации между членами языкового коллектива, возможность обучения и самообучения его членов.

В наиболее чистом виде, способность обозначать неизвестное через известное ,представлена в лексическом или семантическом словообразовании, когда давно созданный или действующий или устаревший термин, бытовое слово или собственное имя употребляется для обозначения нового понятия без помощи словообразовательных формантов такой способ был назван О.С. Ахмановой как " образование путём семантического расцепления производящего слова" [201].

Требование научно-технического прогресса и социальные сдвиги создают номинационный вакуум в терминологических словарях всех отраслей науки и техники и в различных сферах бытовой лексики , не говоря об искусстве. Для заполнения этого вакуума путём создания новых слов деривации, словосложения, словосокращения, заимствований, при всей продуктивности этих способов, не хватает ни всего арсенала, корневых слов, ни возможностей, аффиксального аппарата, Кроме того, действенным фактором , ограничивающим продуктивность этих способов словoобразования, является на наш взгляд , присущая языковому мышлению тенденция к максимальному сохранению преемственности в развитии словаря, стремление обозначать новые понятия словесными знаками , не нарушая номинационную и терминологическую связь поколений. В пользу этого постулата говорит тот факт, что вновь созданные, незаимствованные, непроизводные и непереосмысленные слова в каждом языке исчисляются единицами в то время как к производным и заимствованным словам создатели новых терминов и названий обращаются очень часто в настоящее время в рамках теории номинации терминов искусства , рассматриваются такие сложные проблемы терминов, как типы языковых значений, номинативная специфика разных частей речи, виды номинации - прямая, косвенная, первичная, вторичная и многие другие.

Возникновение новых терминов, понятий, реалий, предметов окружающей нас жизни, а также наших представлений о них фиксируется в языке многообразными способами за счёт внешних заимствований, внутренних словообразовательных ресурсов (мощнейшим средством вторичной номинации в современном английском языке является абревиация), а также путём использования уже имеющихся в языке слов с новой для них функции наречения.

Иными словами, происходит расширение семантического диапазона " старых " слов за счёт образования новых значений. Наблюдение за вторичным использованием слова для именования, не связывавшегося с ним ранее понятия, представляет интерес, т.к. даёт возможность на синхронном уровне исследовать тенденции развития семантической структуры слова (термин).

Появление новых значений за счёт использования внутренних семантических потенций языковых единиц. Эта тенденция в какой-то мере противостоит явлению повторного именования, уже выраженных в системе понятий.

Таким образом, в языке " противоборcтвуют две тенденции - стремление к многоимённости ( полиномии), к тому чтобы все нужное было названо и имело своё имя, и стремление к малоимённости ( олигономии) - тенденция обойтись минимальным количеством знаков их универсализации и максимального использования [54].

Например:

He was never seen in the New York haunts of art. [219].

Его давно не видели ни в одном из уголков Нью-Йорка, где встречаются любители искусства [219].

В этом примере переводчик даёт обширный перевод термина "The haunts of art" обозначающее место часто посещаемое людьми, имеющих дело с искусством т.к. в русском языке нет прямого эквивалентного термина или слова. То же самое происходит в другом произведении, но уже английского писателя Оскара Уайлда в романе " Портрет Дориан Грейа" в переводе М.Авкина.

Например:

The studio was filled with the rich odour of roses, and when the light summer wind stirred a midst the trees of the garden there came through the open door the heavy scent of lilac or the more delicate perfume of pink - flowering thorn.

Первые из них сохраняют очевидную связь с национальной лексикой в силу известности корня и универсальности аффиксального аппарата, вторые заимствованные слова при включении в национальную терминологию не изменяют часто своего значения уже известного специалистам, владеющим исходным языком термина, а лишь становятся понятным более широкому кругу носителей языка.

С точки зрения сохранения словарной преемственности языка семантическое словообразование имеет несомненные преимущества, которые, однако, соседствуют и с явным коммуникативными недостатками. К первым относится общеизвестность материальной формы слова, избираемого для вторичной номинации, для обозначения нового понятия, но вторым _ интерференция старого смысла, затрудняющая усвоение нового значения , вкладываемого в старую знаковую форму.

Для обозначения новых предметов и явлений, возникающих в разных отраслях искусства, особенно в таких бурно- развивающихся областях как современная эстрадная музыка, телеискусство, кино и т.д. проявляются новые слова и новые значения общеизвестных слов.

Например:

художник оформитель---------------------------------------------------------graphic artist

графика, графическое искусство, полиграфия -------------------------- graphic arts

рабочая копия ( фильма, телевизионной программы)------------------cutting copy

нарушение последовательности события, обратный кадр-------------------cutback

музыкальный сюжет, музыкальная кинокартинка, диск грамзаписи------single

искусство организации развлечений, умение привлечьк себе внимание----showmanship

В ряде случаев новые термины возникают в результате вторичного номинационного процесса, выделяющего в семантической структуре существующего слова значения, которые в результате абсолютизации преобразуются в самостоятельное слово. Превращения одного из омонимичных значений в независимое слово сопровождается переходом в другой синонимичный ряд и изменением объема , а иногда и качества понятия, ранее обозначаемого этим словесным знаком. Слово, образованное в процессе вторичной номинации, может в свою очередь стать производящей основой сложных слов с родственной мотивацией и денотацией.

Учебно-методическая интерпретация результатов рассмотрения номинационных образований при обучении переводу и словообразовательному анализу затрудняется индивидуальностью мотивировок новообразований, несхожестью и семантической удалённостью референтов исходного и производного слов, возникших в результате вторичной номинации, следует рекомендовать студентам начиная работу над переводов с побочной ориентации в тематико - жанровой принадлежности текста , в творческой позиции его автора или узкой научной принадлежности переводимой статьи.

При переводе художественного произведения нужно учитывать индивидуальные особенности авторского стиля, склонность к архаизации или словотворчеству, ретроспективный характер изложения или описания воображаемого мира его реалий, что обычно сопровождается сочинением новых названий и терминов и номенов.

Выводы к главе 2

Основное в данной главе это то, что синтаксическая номинация терминов искусства происходит по тому же принципу по которым строятся предложения в любой другой отрасли. "Моделирование процесса обозначения представляется одним из методов лингвистического анализа для достижения той или иной синтаксической конструкции для выражения того или иного смысла. Выявление данных моделей предпринимается исходя из того, что схематизированные и абстрагированные от конкретного языкового материала построения в какой-то мере являются тождественными, подобным явлениям, существующими в языке, поскольку любые модели в определённой степени должны отражать моделируемый объект, но отражать в более упрощённой форме, которая, однако не перечёркивала бы реально существующие свойства , признаки и отношения моделируемого предмета или явления объективной действительности"[22].

При синтаксической номинации основное внимание уделяется структуре, которая должна характеризоваться определённым содержанием.

Хотя, как уже было выше сказано, применяется принцип, существующий уже в языке грамматической конструкции предложения, но "модель" (А.А.Бекбалаев.) должна иметь определённые различия от схемы предложения, поскольку последняя есть результат некоего процесса, а модель именования представляет собой схему действующего процесса в непосредственном развитии.

В предложении, каждый член выполняет определённую функцию, подчиняясь, перекрещиваясь или, имея равнозначную роль - в предложении. В тексте пунктом пересечения этих трёх видов отношений между синтаксическими номинациями может выступать практически любое предложение. А члены предложения, по определению А.А. Потебни и А.А. Шахматова, являются синтаксической категорией, которая возникает на основе словоформы, и отражают отношения между элементами предложения, но они также являются и категорией системы " синтаксической номинации".

В своей работе Бекбалаев А.А даёт следующее определение членам предложения: " коли член предложения - есть не только функция слова, но и определённая языковая субстанция со своей семантикой, то он есть не только функционально- синтаксическая, но и одновременно и номинативная категория , а именно, категория системы синтаксической номинации"[22].

Отсюда можно сделать вывод, что члены предложения несут на себе основную функцию синтаксической номинации. Но нельзя упускать из виду и второстепенные, члены предложения, которые также несут на себе " номинативную нагрузку".

А если нам сфокусировать внимание здесь на терминах искусства в предложении, то можно смело отметить, что любое предложение меняет свою основную синтагматическую роль. Термин искусства полностью меняет не только синтагматическую роль предложения, но и вносит изменения в значение всех остальных членов предложения, а это непосредственно влияет на весь параграф и затем полностью текст. Но не всегда термин искусства может быть тем членом предложения, который является параллельно между парадигматическим и синтагматическим аспектам синтаксической номинации. Отсюда и изменяется основная номинативная нагрузка на каждый член предложения.