- •1. Предмет, сущность и цели «ксе» Концепции (смысл, определение): - определенный способ понимания - основная точка зрения - ведущий замысел. Современное естествознание - совокупность наук о природе.
- •2. Естественнонаучная и гуманитарная культуры: их специфика и взаимосвязь
- •3. Особенности познания в «науках о природе» и в «науках о духе»
- •4. Роль науки в духовной культуре общества
- •5. Сущность и основные принципы этики науки
- •6. Сущность и особенности научного познания и его структура
- •7. Критерии и нормы научности. Основные методы научного познания
- •8. Логика, закономерности и общие модели развития науки
- •9. Понятие о сущности и закономерностях научной революции. Научная картина мира
- •10. Дифференциация, интеграция и математизация в современной науке
- •11. Синергетика как теория самоорганизации
- •12. Принципы современной научной картины мира
- •13. Коспуркулярно-волновой дуализм
- •14. Отличие вещества от поля
- •15. Микромир и квантово - механистическая концепция его описания
- •16. Современное учение о строении атома
- •Строение: Субатомные частицы
- •Электронное облако
- •17. Элементарные частици и их сойства. Физический вакуум
- •18. Типы физических взаимодействий. Проблема «супер-силы»
- •19. Мегамир: современные астрофизические и космологические представления
- •20. Проблема происхождения и эволюции вселенной
- •21. Современная наука о структуре вселенной
- •22. Развитие взглядов на пространство и время в научном познании
- •24. Взаимосвязь пространства, времени и гравитации в ото эйнштейна
- •25. Свойства пространства и времени в современных научных представлениях
- •26. Структурные уровни организации материи
- •27. Структурная организация макромира
- •28. Агрегатные состояния вещества
- •Твёрдое тело
- •Жидкость
- •29. Три структурные уровни материи
- •30. Структурные уровни организации живого
- •31. Клетка: ее строение и функционирование в процессах жизнедеятельности
- •32. Сущность и основные признаки живого. Концепция происхождения жизни
- •33. Видовой уровень организации живого. Критерии вида
- •Характеристика критериев вида
- •34. Синтетическая теория эволюции
- •35. Сущность генетики как науки. Теоретическое и практическое значение современной генетики. Генная инженерия
- •36. Биосфера. Учение вернадского о биосфере
- •37. Биологическое и социальное в историческом развитии человека
- •38. Взаимовлияние биосферы и человека. Сущность географического детерминизма
- •39. Окружающая среда и ее компоненты. Сущность техносферы
- •40. Учение в.И. Вернадского о ноосфере
- •41. Взаимосвязь космоса и живой природы
- •42. Сущность противоречий в системе «природа-общество-человек»
- •43. Биологическое и социальное в онтогенезе человека
- •44. Роль природных условий в происхождении человека
- •45. Проблема антропогенеза: сущность и основные этапы
- •46. Строение Земли
- •47.Экологические факторы. Экологические системы
- •48. Бессознательное и сознательное в жизнедеятельности человека
- •49. Сущность человека как индивида и личности
- •50. Проблемы экологии и здоровья человека
10. Дифференциация, интеграция и математизация в современной науке
Важной закономерностью развития науки принято считать единство процессов дифференциации и интеграции научного знания. Стремление свести всю сложность единого, целостного мира природы к нескольким «простым элементам» настроило исследователей на подробнейшую детализацию изучаемой реальности. Изобретение таких приборов, как телескоп и микроскоп, гигантски расширило познавательные возможности и количество доступных изучению объектов природы. Поэтому рост научного знания сопровождался его непрерывной дифференциацией, т.е. разделением, дроблением на все более мелкие разделы и подразделы.
Интегративные процессы в естествознании ныне, кажется, «пересиливают» процессы дифференциации, дробления наук. Интеграция естественно-научного знания стала, по-видимому, ведущей закономерностью его развития. Она может проявляться во многих формах: 1. в организации исследований «на стыке» смежных научных дисциплин; 2. в разработке «трансдисциплинарных» научных методов, имеющих значение для многих наук; 3. в изменении характера решаемых современной наукой проблем; 4. в разработке теорий, выполняющих обметодологические функции. Дифференциация и интеграция невзаимоисключающие, а взаимодополнительные тенденции.
Классическое естествознание «выросло» на применении экспериментально-математических методов. Успешное использование математики для выражения закономерных связей и отношений любых природных объектов способствовало возникновению веры в то, что научность знания определяется степенью его математизации. Главное достоинство математики в том, что она способна служить источником моделей, алгоритмических схем для связей, отношений и процессов, составляющих предмет ест-я. Роль математики в современном ест-ии трудно переоценить. Достаточно сказать, что ныне новая теоретическая интерпритация какого-либо явления считается полноценной, если удается создать математический аппарат, отражающий основные закономерности этого явления.
11. Синергетика как теория самоорганизации
Появление синергетики в современном ест-ии, очевидно, инициировано, подготовкой глобального эволюционного синтеза всех естественно-научных дисциплин. Для сохранения непротиворечивости общей картины мира необходимо постулировать наличие у материи в целом не только разрушительной, но и создательской тенденции. Материя способна осуществлять работу и против термодинамического равновесия, самооорганизовываться и самоусложняться. Стоит отметить, что постулат о способности материи к саморазвитию в философию был введен достаточно давно. А вот его необходимость в фундаментальных естественных науках (физике, химии) начинает осознаваться только сейчас. На волне этих проблем возникла синергетика – теория самоорганизации. Ее разработка началась несколько десятилетий назад, и в настоящее время развивается по нескольким направлениям: синергетика (Г.Хакен), неравновесная термодинамика (И.Пригожин) и др.
Главный мировоззренческий сдвиг, произведенный синергетикой, можно выразить следующим образом: а) процессы разрушения и созидания, деградации и эволюции во Вселенной по меньшей мере равноправны; б) процессы созидания (нарастания сложности и упорядоченности) имеют единый алгоритм независимо от природы систем, в которых они осуществляются. Т.о. синергетика претендует на открытие некоего универсального механизма, с помощью которого осуществляется самоорганизация как в живой, так и в неживой природе. Под самоорганизацией при этом понимается спонтанный переход открытой неравновесной системы от менее к более сложным и упорядоченным формам организации. Отсюда следует, что объектом синергетики могут быть отнюдь не любые системы, а только те, которые удовлетворяют, по меньшей мере, двум условиям: 1) они должны быть открытыми, т.е. обмениваться веществом или энергией с внешней средой; 2) они должны также быть существенно неравновесными, т.е. находиться в состоянии, далеком от термодинамического равновесия.
Синергетика родом из физических дисциплин – термодинамики, радиофизики. Но ее идеи носят междисциплинарный характер. Они подводят базу под совершающийся в естествознании глобальный эволюционный синтез. Поэтому в синергетике видят одну из важнейших составляющих современной научной картины мира.
