Характеристика

Студентка, Чикунова О. проходила учебную практику с 27.11.2014г по 01.12.2014г. в МБДОУ ДС №138. За время прохождения практики, ознакомилась с современным состоянием организации деятельности дошкольного образовательного учреждения компенсирующего вида и содержанием диагностического и коррекционно-педагогического процесса. Наблюдала практическое ведение коррекционно-педагогической работы в группах для детей с нарушениями зрения.

В период учебной практики Ольга работала в качестве практиканта учителя дефектолога с детьми подготовительной группы с нарушением зрения. В её обязанности входило:

• спланировать свою работу в соответствии с календарно-тематическим планированием и регламентом НОД учителя - дефектолога;

• • Познакомится с МБДОУ ДС №138 и педагогическим коллективом;

  • Познакомятся с функциональными обязанностями учителя-дефектолога;

  Наблюдать за диагностической работой специалистов МБДОУ ДС №138;

• наблюдать всю коррекционную деятельность учителя - дефектолога;

• ознакомиться с планами и конспектами непосредственно образовательной деятельности, наглядным и дидактическим материалами;

• познакомится с диагностическими картами детей;

• Посетить коррекционные занятия учителя-дефектолога, воспитателя;

• составить самоанализ прохождения практики и вывести самооценку практической профессионально- педагогической деятельности.

За время прохождения учебной практики Ольга проявила себя как ответственный студент-практикант, успешно освоивший все тонкости работы учителя дефектолога и работы МБДОУ ДС №138 в целом.

Рекомендуемая оценка за прохождение учебной практики в МБДОУ ДС №138 « отлично».

Заведующая МБДОУ ДС №138 _______________ Мочалкина Ю.В.

Учитель – дефектолог _____________________ Семенова С. Л.

Ст.воспитатель: _____________________________ Ульянова Н. В.

II раздел:

ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ – Производственная практика:

1. Дневник педагогической практики.

2. Диагностическая карта на одного ребенка. Анализ полученных данных.

3. Конспекты 3 подгрупповых занятий по разным направлениям

-развитие зрительного восприятия,

-ориентировка в пространстве,

-социально-бытовая ориентировка,

-развитие осязания и мелкой моторики,

дидактический материал к занятиям.

4. Конспекты 3 индивидуальных коррекционных занятий с детьми, дидактический материал к занятиям.

5. Консультации для родителей и педагогов по особенностям психического развития и основных направлений коррекционной помощи детям с ОВЗ

6. Краткая характеристика на студента-практиканта,

Отчет по педагогической практике

1. Производственная практика для детей с нарушением зрения проходила на базе мбдоу дс №138 г. Челябинска с 03.12.14г. По 15.12.14г.

Руководители практики от факультета:

Плотникова Елена Вячеславовна

Руководители практики в образовательном учреждении:

Учитель-дефектолог руководитель практики:

Семенова Светлана Леонидовна

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе:

Ст.воспитатель: Ульянова Нина Владимировна

Директор образовательного учреждения:

Заведующий: Мочалкина Юлия Витальевна

м. п.