- •Пояснювальна записка
- •Тема 2.1. Розвиток продуктивних сил та антропогенний вплив на навколишнє природне середовище
- •Методичні рекомендації
- •Запитання для перевірки знань
- •Тема 2.2. Господарський механізм управління природокористуванням
- •Економічні аспекти природокористування
- •Теми рефератів
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Запитання для перевірки знань
- •Тема 2.3. Правове регулювання охорони навколишнього природного середовища
- •Методичні рекомендації
- •Запитання для перевірки знань
- •Тема 2.5. Екологічні проблеми ринку товарів та послуг
- •Екологічні аспекти виробництва непродовольчих товарів
- •Теми рефератів
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Запитання для перевірки знань
- •Тема 2.7. Сучасні екологічні проблеми в Україні
- •Сучасні екологічні проблеми в Україні
- •Теми рефератів
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Запитання для перевірки знань
Запитання для перевірки знань
Який товар можна назвати «екологічно чистим»?
Яка мета екологічного маркування товарів?
Запропонуйте екологічні вимоги, які, на Вашу думку, повинні ставитися до товарів народного споживання.
Встановіть причинно-наслідковий зв'язок між виробництвом і використанням хімічних засобів захисту рослин і екологічними проблемами водойм.
Які екологічні властивості притаманні засобам побутової хімії?
Які екологічні проблеми можуть спричинити використання та утилізація товарів із пластичних мас?
Охарактеризуйте екологічну безпеку лакофарбової продукції.
Дайте екологічну характеристику товарам текстильної промисловості.
Встановіть причинно-наслідковий зв'язок між використанням аерозольних засобів і руйнуванням озонового шару.
Тема 2.7. Сучасні екологічні проблеми в Україні
Семінар № 5
Сучасні екологічні проблеми в Україні
План
1. Екологічні проблеми регіонів України.
2. Радіаційний фон і забруднення.
3. Уроки Чорнобиля.
Теми рефератів
Екологічні проблеми міст України.
Екологічні проблеми промислового Придніпров’я та Донбасу.
Екологічні проблеми рекреаційних регіонів Криму й Карпат.
Екологічні проблеми малих річок України та способи їхнього розв’язання.
Екологічні проблеми Дніпра.
Екологічні наслідки осушувальних меліорацій на Поліссі.
Екологічні наслідки катастрофи на ЧАЕС.
Основні напрями подолання екологічної кризи в Україні.
Література
1. Білявський Г.О., Фурдуй Р.С., Костіков І.Ю. Основи екологічних знань: Пробний мас. підручник для учнів 10-11 кл. середніх загальноосв. закладів. – К.: Либідь, 2000. – 336 с.
Васюкова Г.Т. Ярошева О.І. Екологія. Підручник. – К.: Кондор, 2009. – 524 с.
Джигирей В.С. Екологія та охорона навколишнього природного середовища: Навч. посіб. – 5-те вид., випр. і доп. – К.: Т-во «Знання», КОО, 2007. – 422 с.
Заверуха Н.М., Серебряков В.В., Скиба Ю.А. Основи екології: Навч. посібн. – К.: Каравела, 2006. – 368 с.
Екологічні проблеми України. – [Електрон. ресурс]. – Режим доступу: http://pidruchniki.ws/10470319/ekologiya/ekologichni_problemi_ukrayini#787
Методичні рекомендації
Розглядаючи перше питання, слід не тільки ознайомитися з екологічною ситуацією в Україні, а й з’ясувати причини, які її зумовили. Варто зважити на той факт, що на території України тривалий період відбувалися структурні деформації народного господарства, за яких перевага надавалася розвиткові сировинно-видобувних, екологічно небезпечних галузей промисловості. Економіці України притаманна висока питома вага ресурсомістких та енергоємних технологій, упровадження й нарощування яких здійснювалося без очисних споруд. Зважте, що це було можливим за відсутності ефективно діючого господарського механізму управління. Усе це призвело до значної деградації довкілля України, надмірного забруднення поверхневих і ґрунтових вод, повітря і ґрунтів, нагромадження в дуже великих кількостях шкідливих, у тому числі високотоксичних, відходів виробництва. Такі процеси тривали десятиліттями і спричинили різке погіршення стану здоров’я людей, зменшення народжуваності та збільшення смертності, а це загрожує вимиранням та біологічно-генетичною деградацією народу України.
Розглядаючи друге питання, слід вказати, що вплив радіоактивного випромінювання на організм людини особливо небезпечний. Гостра біологічна дія радіації проявляється у вигляді променевої хвороби і здатна призвести до смерті, до локальних уражень шкіри, кришталика ока, кісткового мозку. Нині головними джерелами радіоактивних забруднень біосфери є радіоактивні аерозолі, які потрапляють в атмосферу під час випробувань ядерної зброї, аварій на АЕС та радіоактивних виробництвах, а також радіонукліди, що виділяються з радіоактивних відходів, заборонених на суші й на морі, з відпрацьованих атомних реакторів і устаткування. Радіоактивні опади, залежно від розміру часток і висоти їх винесення в атмосферу, мають різний час осідання та радіус поширення. Під час аварій атомних реакторів, розгерметизації захоронень радіоактивних відходів радіаційних бруд поширюється на десятки й сотні кілометрів, внаслідок вибухів ядерних бомб – по всій планеті.
Розглядаючи третє питання, слід вказати, що радіоактивні продукти – гамма-випромінювачі – створили високий радіаційний фон і сприяли зовнішньому опроміненню людей. Багато з них потрапили в організм через органи дихання, травлення, шкіру. Після аварії основним радіонуклідом був радіоактивний йод, що нагромаджується у щитовидній залозі, а потім здійснює кругообіг в організмі, відщеплюється в печінці й частково виводиться через нирки. Радіоактивний цезій відкладається переважно в м’язах, проникає в клітини і рівномірно опромінює організм. Плутоній є дуже небезпечним елементом, він переходить в америцій і поглинається організмом, викликаючи дуже важкі захворювання.
