- •Становление связей с общественностью в мировом коммуникационном пространстве
- •Целевые аудитории в связях с общественностью
- •Общественное мнение как объект управления в pr. Смк и общественное мнение
- •Коммуникативное пространство как сфера pr-деятельности
- •Организационные формы в связях с общественностью
- •Функции, права и обязанности пресс-секретаря
- •Связи с общественностью в органах государственной и муниципальной власти
- •Связи с общественностью в коммерческих структурах
- •Внутрикорпоративные связи с общественностью: основные функции и направления деятельности
- •5)Мониторинг внутренней ситуации и выработка новых задач.
- •Лоббирование как технология pr
- •Спонсорство в системе интегрированных маркетинговых кампаний
- •Связи с общественностью в политической сфере
- •Связи с общественностью в некоммерческих организациях
- •Имидж организации: структура и типы.
- •Этапы, методы и технологии формирования имиджа.
- •Управление репутацией
- •Связи с общественностью в кризисных ситуациях
- •Основные методы и технологии в связях с общественностью
- •Виды рабочих pr-документов в деятельности по связям с общественностью
- •Методы исследования в связях с общественностью: содержание и технологии
- •Контент-анализ: методика анализа содержания текстов, интерпретация результатов, возможности использования в связях с общественностью
- •Специальные события: виды, технологии создания и проведения специальных событий
- •Презентация: цели, этапы, особенности подготовки и проведения, основные принципы и условия организации
- •Пресс-конференция, брифинг: подготовка и проведение.
- •Медиарилейшнз в системе pr-технологий
- •Благотворительность как технология работы с общественным мнением
- •Массовая информация и ее роль в современном мире
- •Исторические типы и модели журналистики
- •Российская традиция печати
- •Журналистское творчество как профессиональная деятельность. Особенности творческой личности журналиста.
- •Сми как предприятие
- •Работа основных отделов редакции
- •Жанры и направления журналистики
- •Технологические схемы выпуска журнальной продукции
- •Системные особенности современного радиовещания
- •Телевидение: структурно-функциональные особенности – не нашел про структурные особенности
- •Функционирование пресс-служб в организациях
- •Правовые и профессионально-этические ориентиры творческого поведения журналиста
- •Система функциональных стилей современного русского литературного языка
- •Стилистические средства русского литературного языка
- •Изобразительно-выразительные средства языка
- •Коммуникативная ситуация. Законы современной общей риторики
- •Подготовка публичного выступления
- •Правила эффективного выступления
- •Диалогические формы ораторского искусства
- •Понятие как форма мышления. Деление и определение понятий
- •Умозаключение. Классификация и виды умозаключений
- •Аргументация как логико-коммуникативная процедура
- •Основные условия протекания коммуникации
- •Структура коммуникации
- •Основные модели массовой коммуникации
- •Эффективность коммуникации
- •Организация как социальная система
- •Организационные процессы и организационные изменения
- •Организационное проектирование
- •Планирование и реализация pr-кампаний
- •Оценка эффективности pr-кампаний
- •Содержание и предмет профессиональной этики в связях с общественностью
- •Правовые и этические нормы в связях с общественностью – не нашел краткого варианта
- •Этические кодексы специалистов по связям с общественностью
- •Маркетинговые исследования: содержание и технологии
- •Информационное обеспечение маркетинга
- •Анализ рыночной ситуации
- •Мировая культура хх века
- •Искусство и литература России xiх века
- •Массы и массовое сознание
- •Психология слухов
- •Социально-психологические эффекты массовой коммуникации
- •Закономерности массового поведения и практика pr – вообще не понимаю, что это значит
- •Сущность, содержание и цели маркетинговой деятельности. Функции маркетинга
- •Разработка маркетинговых стратегий
- •Реклама и стимулирование сбыта
- •Общие функции управления
- •Организационные структуры управления
- •Руководство и лидерство
- •Типология конфликтов
- •Управление конфликтами
- •Виды, функции и структура социального конфликта
- •Международные отношения как часть процесса глобализации современного мира
- •Современная Россия в системе международных отношений
- •Международные отношения в свете глобальных политических тенденций
- •Массовая коммуникация как социальная подсистема. Каналы массовой коммуникации
- •Информационное общество и глобализация информационных процессов
- •Социологические исследования аудитории
- •Статистические методы классификации, группировки и моделирования социально-экономических явлений
- •Современные сетевые коммуникации в связях с общественностью
- •Роль электронных презентаций в pr-деятельности
- •Правовые информационные системы: назначение, архитектура, основные характеристики
- •Технология разработки, представительства и информационной поддержки корпоративных web-страниц
Искусство и литература России xiх века
В истории культуры России девятнадцатый век занимает особое место.
Это век небывалого взлета русской культуры, век, когда Россия выдвинула гениев во всех областях духовной культуры - в литературе, живописи, музыке, науке, философии, и т.д. Россия XIX в. внесла огромный вклад в сокровищницу общечеловеческой культуры. В XIX в. завершился процесс формирования русского литературного языка и национальной культуры. Именно в XIX в. российская художественная культура стала классической, имеющей значение бессмертного образца для всех последующих поколений людей. Если в экономическом и социально-политическом развитии Россия отставала от передовых европейских стран, то в культурных достижениях она не только шла вровень с ними, но во многом опережала их. Вопросы, поставленные русской культурой того времени, являются актуальными и сейчас и поэтому находятся в центре этических и философских размышлений современности. Подъем русской культуры был столь велик, что позволяет называть эту эпоху золотым веком русской культуры.
Выступление декабристов в 1825 г. привело к появлению духа революционных преобразований. Литература занимала первое место по степени влияния на русское общество, отражая разные стороны общественной жизни, содействовала развитию общественного сознания. Огромное влияние на общественную жизнь оказывали журналы, отражающие литературные веяния различных стилей. Сентиментализм Н. Карамзина и В. Жуковского сменил классицизм Г. Державина и выступал за сближение литературного языка с разговорным. После войны 1812 г, пришел романтизм, отвечавший настроениям в обществе и нашедший свое выражение в балладе и поэме. Лирика Пушкина, Лермонтова и Тютчева стала высшим достижением русского романтизма в литературе. Для русской словесности это время небывалого расцвета. Наиболее яркими представителями русской литературы 19 века считаются Достоевский, Л. Толстой, Некрасов, Чехов, Тургенев, Куприн.
Большие изменения произошли в живописи. После войны 1812г. в обществе сформировались идеи патриотизма, служения Родине, чувства национального самосознания, которые отразились в искусстве первой половины XIX в. Особую популярность приобрел исторический жанр, пейзажная живопись стала значительно эмоциональнее, приобрела живой колорит: солнечные, полные живым теплом работы С. Щедрина, морские пейзажи И. Айвазовского, мелкие проникновенные пейзажи, в которых прославляется девственная русская природа, И. Шишкина. А во второй половине XIX в. в живописи проявляется реализм, одни представители которого обращались к темам из крестьянской жизни, показывая горе народное, разорение и угнетение бедняков. Другие выбирали сюжеты в величественных мгновениях русской истории, где народ русский показал несгибаемую силу духа. Самые передовые художники, борющиеся за популяризацию искусства, за доведения искусства до народа, вышли из Академии художеств и образовали новое объединение – «товарищество передвижников», и начали возить свои работы по всем провинциям страны, для приобщения народа к живописи.
19 век – время формирования русской национальной музыкальной школы. Были открыты консерватории и бесплатные музыкальные школы в Москве и Санкт-Петербурге. В это время творили гениальные композиторы: Чайковский, Мусоргский, Римский-Корсаков.
Все более значительную роль в общественной жизни начинает играть театр. К. Станиславский и В. Немирович-Данченко создают Московский Художественный Театр.
Было реформировано образование. Гимназии были разделены на реальные и классические. Реальные гимназии были в большей степени ориентированы на изучение точных наук, нежели гуманитарные классические. Были открыты первые женские гимназии.
Скульптура еще оставалась верной классицизму, оставаясь связанной с архитектурным творчеством, постепенно отдавай предпочтение реалистическим направлениям: П. Клодт (скульптура конных групп на Аничковом мосту). Поздний классицизм, преобладающий в архитектуре, постепенно отдавал свои права эклектике. Началась эпоха градостроительства. А к концу XIX в. стал появляться стиль модерн.
