- •Выполнение практических работ направлено на:
- •Ход занятия Задание 1.
- •Задание 2.
- •Оформление отчёта
- •Ход занятия Задание 1.
- •Задание 2.
- •Оформление отчёта
- •Ход занятия Задание 1.
- •Оформление отчёта
- •Практическая работа № 5
- •Практическая работа № 6
- •Практическая работа № 7
- •Задание 2.
- •Ход занятия Задание 1.
- •2. Системы защиты организма. Система специфической защиты, или собственно иммунитет.
- •3. Формирование механизмов иммунной защиты.
- •4. Классификация иммунитета.
- •Задание 2.
- •Оформление отчёта
- •Практическая работа № 10
- •Задание 2.
- •Задание 2.
- •Оформление отчёта
- •Практическая работа № 13
- •Практическая работа № 14
- •Ход занятия Задание 1.
- •Задание 2.
- •Оформление отчёта
- •Практическая работа № 18
- •Практическая работа № 19
Задание 2.
Просмотреть учебный фильм и исследовать комфортные условия жизнедеятельности.
Оформление отчёта
Ответить на вопросы в тетради.
Определение эргономики.
Структура науки эргономики.
Понятие физиологии труда.
Классификация форм деятельности.
Классификация условий труда.
Классификация по тяжести и напряженности труда.
Понятие гипокинезии.
Задачи экономики труда.
Понятие работоспособности.
Задачи физиологии труда.
Основные пути снижения утомления и монотонности труда.
Основные пути для рациональной организации труда и отдыха, рабочего места.
Практическая работа № 4
Тема:«Снижение негативного антропогенного влияния на техносферу»
Задачи:Ознакомление с видамиантропогенного влияния на техносферу
Базовые понятия:техносфера.
Время выполнения: 40 мин
Предварительное домашнее задание: прочитать учебник
Оборудование: ноутбук, интерактивная доска, презентация, учебник
Ход занятия Задание 1.
Изучить общие положения и ответить на вопросы.
Негативные факторы техносферы снижают качество среды обитания и оказывают влияние на здоровье человека. В настоящее время возникла проблема экологической патологии, как следствия физических, химических и биологических факторов, большая часть из которых антропогенного происхождения.
Последствия неблагоприятного воздействия факторов окружающей среды на организм человека могут проявляться различно. Острые интоксикации и состояния имеют определенную клиническую симптоматику. Хронические состояния могут возникать при воздействии малых доз химических веществ и, как правило, являются нетипичными, что делает доказательство экологического фактора в возникновении этих состояний чрезвычайно трудным.
Длительное влияние антропогенного загрязнения может быть бессимптомным, но тем не менее приводит к раннему возникновению процессов старения и сокращению продолжительности жизни. Длительное бессимптомное влияние антропогенного загрязнения в конечном счете может закончиться выраженной клинической картиной заболевания или состояния (онкологическими заболеваниями).
Экологическую патологию определяют появление новых необычных заболеваний, атипичность течения известных болезней, а также “омоложение” ряда заболеваний (сахарного диабета, гипертонической болезни, инфаркта миокарда и даже мозговых инсультов у детей). Примерами “новых” экологических болезней являются диоксиновый синдром (хлоракне, пигментация кожи, иммунодефицит); “странная” болезнь Минаматы (параличи, умственная отсталость вследствие поражения центральной нервной системы метилртутью, накопленной в морских продуктах питания); общая иммунная депрессия — “химический СПИД”, вызываемый диоксинами, тяжелыми металлами, токсичными радикалами и др.
Большое количество новых факторов в окружающей среде, не свойственных биосфере вообще, обладает опасными для генетического аппарата свойствами. В настоящее время по генетическим параметрам изучено лишь менее одного процента веществ, которые имеются в биосфере, однако и этот процент составляет тысячи мутагенов, опасных для человека. Мутагены среды в виде химических соединений, ионизирующих излучений и др. проникают в клетки и поражают их генетическую программу, вызывая мутации.
Какие вы знаете негативные факторы
К чему они могут привести
