4. Особенности труда молодежи

Законодательство предусматривает ряд норм, которые регулируют труд молодежи. Прежде всего, несовершеннолетним обеспечиваются такие условия работы, которые исключали бы любое нежелательное влияние опасных и вредных производственных факторов на состояние здоровья и работоспособность и создавали бы благоприятные условия для труда, отдыха, учебы.

Прием на работу в случаях получения общего образования либо оставления в соответствии с федеральным законом общеобразовательного учреждения может осуществляться с лицами достигшими 15 лет с согласия одного из родителей (опекуна, попечителя) и органа опеки и попечительства трудовой договор может быть заключен с учащимся, достигшим 14 лет, для выполнения в свободное от учебы время легкого труда, не причиняющего вреда их здорового и не нарушающего процесса обучения (ст. 63 ТК РФ).

В соответствии с Федеральным законом № 181-ФЗ запрещается работа несовершеннолетних на работах с тяжелыми и вредными условиями труда. Перечень тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, на которых запрещается применение труда лиц, моложе 18 лет утвержден постановлением Правительства РФ от 25 февраля 200 г. № 163 На работы, указанные в перечне, запрещено принимать несовершеннолетних не только в качестве рабочих, но и в качестве учеников. При прохождении производственной практики (производственного обучения) несовершеннолетним, обучающимся в производственно-технических училищах, техникумах и старших классах общеобразовательных школ, разрешается находиться на работах, перечисленных в перечне, но не свыше 4 ч в день.

Нельзя принимать несовершеннолетних на работу только по переноске тяжестей, массой более 4 кг. Переноска таких грузов может составлять не более 1/3 рабочего дня.

Для несовершеннолетних установлена сокращенная продолжительность рабочей недели. В возрасте от 15 до 16 лет рабочее время недели составляет 24 ч, от 16 до 18 лет – 36 ч в неделю. При шестидневной рабочей неделе продолжительность ежедневной смены рабочего в возрасте от 16 до 18 лет равняется 6 ч, а для лиц от 15 до 16 лет – 4ч. При пятидневной рабочей неделе продолжительность ежедневной смены увеличивается на 1 ч. Если несовершеннолетний работает больше указанного времени, то оно считается сверхурочным.

Запрещается привлекать несовершеннолетних к ночным сверхурочным работам и работам в выходные дни. Ежегодные отпуска несовершеннолетним предоставляются исключительно в летнее время и только по их желанию в другое время года. У лиц, которым не исполнилось 18 лет, продолжительность отпуска составляет календарный месяц. Норма выработки несовершеннолетним устанавливается исходя из норм выработки для взрослых рабочих, пропорционально сокращенной продолжительности рабочего времени для несовершеннолетних.

Для увольнения несовершеннолетних по желанию администрации помимо соблюдения общего порядка требуется согласие не только комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, но и соответствующей государственной инструкции труда.

Следует помнить, что на формирование личности молодого рабочего оказывает влияние не только наставник, но и сама атмосфера, сложившаяся в коллективе, поведение других его членов. Поэтому процесс “вживания” в коллектив, нельзя пускать на самотек, им надо управлять.

Хорошо если новичок включается не только в производственную, но и общественную деятельность. Воспитание подростка дисциплинированным, аккуратным и уважающим требования безопасности труда является частью общей программы формирования высококвалифицированного специалиста, социально-полноценной личности, подготовленной к жизни, которую принято называть “взрослой”.

Мастеру следует помнить, что молодые люди стремятся к самостоятельности, независимости. Поэтому безапелляционный, нравоучительный тон мастера нередко приводит к тому, что новичок отвергает полезные советы, даже направленные на его безопасность. Рекомендации, выраженные в доброжелательной форме, не воспринимаются как покушение на самостоятельность и обычно используются молодыми людьми. Из средств повседневного воздействия на новичка – поощрения и порицания – преимущественное значение имеет поощрение, так как психологический диапазон воздействия этого метода намного шире. Порицание следует использовать в тех случаях, когда нет возможности опереться на поощрение.

При организации рабочего места несовершеннолетнего следует обратить внимание на соответствие его физиологических возможностей используемому рабочему инструменту (по размеру, массе и т.п.). Для молодых рабочих важны вопросы рационализации рабочей мебели на производстве (рабочие стулья, рабочие столы, подлокотники, подножки, подставки и др.), что имеет существенное значение для предупреждения утомления, а следовательно, и несчастных случаев. Особое значение для улучшения условий труда подростков имеют мероприятия по физиологической рационализации трудового процесса. С этой точки зрения важно освободить молодого рабочего от подсобных работ, нередко требующих значительных физических усилий и не являющихся обязательными для освоения квалифицированной профессии.