- •Содержание
- •Предисловие Уважаемый обучающийся!
- •Желаем Вам успехов!
- •1 Цели и задачи курсовой работы
- •1.1 Цель курсового проектирования
- •1.2 Задачи курсового проектирования
- •2 Структура курсовой работы
- •3.2 Составление плана подготовки курсовой работы
- •3.3 Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по выбранной теме
- •3.4 Разработка содержания курсовой работы
- •3.4.1 Разработка введения
- •3 Порядок выполнения курсовой работы
- •3.1 Выбор темы
- •3.4.2 Разработка основной части курсовой работы
- •3.4.3 Разработка заключения
- •3.4.4 Составление списка источников и литературы
- •4 Общие правила оформления курсовых работ
- •4.1 Оформление текстового материала
- •Введение
- •Глава 1 теоретические и методологические основы составления бухгалтерской отчетности
- •1.1Организация бухгалтерского учета на предприятии
- •4.2 Оформление таблиц
- •4.3 Оформление иллюстраций
- •4.4 Общие правила представления формул
- •4.5 Оформление приложений
- •4.6 Требования к лингвистическому оформлению курсовой работы
- •5 Порядок защиты курсовой работы
- •Приложение 1
- •Приложение 2 примерное содержание курсовых работ
- •Глава 1 экономическая сущность основных средств………………………………………………………………………...8
- •Глава 2 показатели использования основных фондов ооо «стройинвест» ……. …………………………...............................20
- •Глава 1 экономическое содержание прибыли и рентабельности
- •Глава 2 показатели финансовых результатов ооо «строитель»
- •Приложение 3
- •Приложение 4
- •Список рекомендуемой литературы
4.5 Оформление приложений
В приложениях курсовой работы помещают материал, дополняющий основной текст.
Приложениями могут быть:
графики, диаграммы;
таблицы большого формата,
статистические данные;
фотографии,
процессуальные (технические) документы и/или их фрагменты и т.д.
Приложения оформляют как продолжение основного текста на последующих листах или в виде самостоятельного документа.
В основном тексте на все приложения должны быть даны ссылки.
Приложения располагают в последовательности ссылок на них в тексте. Каждое имеющееся в работе приложение начинают с новой страницы, в правом верхнем углу которого указывают «Приложение», а затем по центру дают заголовок. Каждое приложение обозначается большой буквой русского алфавита, за исключением Ё, З, Й,О, Ч, Ь, Ы,Ъ (например: «Приложение А» и т.д.), а втексте работы на него дается ссылка «…в приложении А…», ссылка в конце предложения заключается в скобки «…(Приложение А). …».
Приложение должно иметь заголовок, который записывают с прописной буквы отдельной строкой.
ВНИМАНИЕ! Выполненная курсовая работа сдается руководителю на проверку.
Проверку, составление письменного отзыва и прием курсовой работы осуществляет преподаватель дисциплины вне расписания учебных занятий.
Перед сдачей работы Вы должны проверить соблюдение всех необходимых требований по ее содержанию и оформлению. Несоблюдение требований может повлиять на оценку или курсовая работа может быть возвращена для доработки, а также повторного выполнения.
Руководитель работы может предусмотреть досрочную защиту курсовой работы.
4.6 Требования к лингвистическому оформлению курсовой работы
Курсовая работа должна быть написана логически последовательно, литературным языком. Повторное употребление одного и того же слова, если это возможно, допустимо через 50 – 100 слов. Не должны употребляться как излишне пространные и сложно построенные предложения, так и чрезмерно краткие лаконичные фразы, слабо между собой связанные, допускающие двойные толкованияи т. д.
Сокращение слов в тексте курсовой работы недопускается за исключением общепринятых – тыс., млн., млрд. и т.д.; условные буквенные обозначения величин должны соответствовать установленным стандартам. Могут применяться узкоспециализированные сокращения, символы и термины. В данных случаях необходимо расшифровать их после первого упоминания, например: ФСА –функционально-стоимостной анализ и т.д. В последующем тексте эту расшифровку повторять не следует.
При написании текста курсовой работы не допускается применение:
1. оборотов разговорной речи, произвольных словообразований. Например, при оценке достигнутых результатов деятельности организации или компании нельзя употреблять выражения такого рода: "великолепные результаты", "грандиозные замыслы";
2. различных научных терминов, близких по смыслу для одного итого же понятия;
3. иностранных слов и терминов при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке.
Важно знать, что недопустимо использовать в тексте личные и притяжательные местоимения первого лица в любых падежах (я, мы, мне, мой, наш и т.д.). В официальных документах, отчетах и работах такое запрещение соответствует предъявляемым к ним требованиям. Удобнее при построении фраз пользоваться глаголами в форме страдательного залога. Так, например, вместо "я думаю" лучше написать "можно предположить", вместо "я провел анализ" желательно написать "был проведен анализ", вместо "я считаю" – "есть основания считать" или "можно считать", вместо “наши расчеты показали" – "проведенные расчеты показали".
В работе не рекомендуется допускать лишних избыточных слов, не несущих смысловую нагрузку, и неоправданных повторений. К примеру, выражение "эти данные свидетельствуют" необходимо заменить словесной группой – "это свидетельствует". При работе над языком курсовой работы следует избегать употребления полного названия организации, управления, завода, мастерской, на материалах которых пишется работа. Рекомендуется эти названия привести два раза – во "Введении" и в "Заключении", в остальных случаях целесообразно ограничиваться одним словом, характеризующим вид предприятия.
В работе необходимо строго следовать правилам русского языка. Весьма распространенной ошибкой является употребление предлогов "в" и "на" при словах " организация" и "завод". Следует писать "в организации" и "на заводе". Предлог "по" в значении "после чего-нибудь" употребляется с предложным падежом, а не с дательным: "по истечении срока (года)", "по получении материалов". После предлогов "благодаря", "согласно", "вопреки" существительные должны ставиться только в дательном падеже, а не в родительном: "благодаря ускорению оборачиваемости", "согласно постановлению", "вопреки положению (приказу)".
При изложении материала иногда трудно последовательно перейти от одного предложения к другому. В приложении 5 предложены “идиомы”, использование которых вам облегчит изложение материала.
Также в русском языке много вводных слов, которые помогают разрешить эту проблему.
