Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
программа ГИА ФК.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
204 Кб
Скачать
☆

V. Условия организации и проведения государственной итоговой аттестации

5.1.Программа государственной итоговой аттестации ежегодно обновляется кафедрой физической культуры и утверждается директором ГБОУ СПО СО СОПК после её согласования на заседании научно-методического совета с обязательным участием работодателей.

5.2.Программа государственной итоговой аттестации, требования к выпускным квалификационным работам, а также критерии оценки утверждаются ГБОУ СПО СО СОПК после их обсуждения на заседании научно-методического совета образовательной организации с участием председателей государственных экзаменационных комиссий.

5.3.Темы ВКР должны иметь практико-ориентированный характер и соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Перечень тем по ВКР:

  • разрабатывается преподавателями МДК в рамках профессиональных модулей;

  • рассматривается на заседаниях кафедры физической культуры;

  • согласовывается на научно-методическом совете;

  • утверждается после предварительного положительного заключения работодателей (п.8.6 ФГОС СПО).

Приложение 1

Перечень тем выпускных квалификационных работ

Тема ВКР

Наименование профессиональных модулей

Вид работы

1.

Средства формирования здорового образа жизни подростков во внеурочной деятельности по физическому воспитанию

ПМ.02 Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры

Опытно-практический

2.

Подвижные игры с элементами легкой атлетики как способ укрепления опорно-двигательного аппарата младших школьников.

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

3.

Секция по самбо как средство развития навыков самообороны старших подростков во внеурочной деятельности.

ПМ.02 Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры

Опытно-практический

4.

Влияние стрейчинга на развитие гибкости у девушек старшего школьного возраста на уроках физической культуры

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-экспериментальная

5.

Реализация здоровье- сберегающих технологий на уроках физической культуры в младшем школьном возрасте

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

6.

Способы обучения плаванию младших школьников на уроках физической культуры за короткий временной промежуток

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

7.

Способы коррекции эмоционально–волевой сферы у учащихся 5 -6 классов в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта по физической культуре в основной школе

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

8.

Внеурочная деятельность по физической культуре как способ формирования ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни у младших подростков

ПМ.02 Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры

Опытно-практический

9.

Эффективность круговой тренировки как средство развития физических качеств старшеклассников на уроках баскетбола

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-экспериментальная

10.

Средства оптимизации точности среднего броска у подростков на уроках баскетбола

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

11.

Уровень силовой подготовки у учащихся старших классов как одно из условий допризывной подготовки

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

12.

Содержательные условия организации и проведения соревнований в общеобразовательных учреждениях

ПМ.02 Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры

Опытно-практический

13.

Формы взаимодействия школы с родителями по формированию здорового образа жизни младших школьников

ПМ.02 Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры

Опытно-практический

14.

Влияние подвижных игр на физическое развитие детей в период нахождения в детском оздоровительном лагере.

ПМ.02 Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры

Опытно-практический

15.

Круговой метод как средство развития силовых способностей юношей-старшеклассников на уроках гимнастики

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

16.

Внедрение и реализация всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в условиях общеобразовательной школы

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

17.

Коррекция сколиоза у школьников младшего школьного возраста на уроках физической культуры

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

18.

Занятие по волейболу как средство развития скоростно-силовых качеств детей среднего школьного возраста

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

19.

Домашние задания по физической культуре как способ решения задач физической подготовленности младших школьников

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

20.

Содержательные аспекты формирования отношения к здоровому образу жизни у подростков на уроках физической культуры

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

21.

Средства контроля физического развития старших подростков

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

22.

Способы формирования мотивации у детей на уроках физической культуры в начальных классах

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

23.

Средства развития координационных способностей у младшего школьного возраста на уроке физической культуры

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

24.

Круговая тренировка как способ развития физических качеств учащихся подросткового возраста на уроках физической культуры

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

25.

Учебно-методическое сопровождение спортивной секции футбола как средство удовлетворения потребностей родителей во внеурочной деятельности

ПМ.02 Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры

Опытно-практический

26.

Способы обучения плаванию учащихся старших классов в условиях плавательного бассейна

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

27.

Способы развития быстроты у детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

28.

Способы работы учителя физической культуры с гиперактивными учащимися в условиях основной школы

ПМ.01.Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам

Опытно-практический

24