1.4. Отказ от долженствования

В основе поведения, ставшего неадаптивным, как правило, лежат определенные долженствования, воспринятые от значимых лиц модели отношения к действительности (интроекты). Отождествляясь с ними, пациенты начинают занимать пассивно-зависимую (интроективную) позицию, проявляющуюся в строгом следовании социальным нормам при игнорировании контекста ситуации. Внешними признаками подобной позиции являются склонность к подчиняемости, запрашиванию советов у окружающих в отношении своего собственного выбора. В групповой терапии склонные к проекции оценивающие участники с готовностью наделяют других оценочными характеристиками, переводя коммуникацию в плоскость морализаторства и поучения, формируются пары «интроецирующий-интроецируемый», «запрашивающий советы — окормляющий советами». В гештальт-подходе признается относительный и субъективный характер социальных норм и предписаний, и долженствование рассматривается как одна из форм сопротивления росту и развитию личности. Долженствование лишает личность способности выбирать. Его употребление в речи представляет поведение не как результат свободного выбора личности, а как некую вынужденную необходимость, отчуждая тем самым ответственность и контроль над ситуацией. Поэтому в гештальт-группах высказывания, построенные на долженствованиях — «ты должен», «я должен» переводят в форму пожеланий — «мне хотелось бы» или «я выбираю», «я считаю».

Пациенты находящиеся в пассивно-зависимой позиции часто запрашивают совета и предписания со стороны терапевта, тем самым стремясь перенести ответственность за свой выбор и поведение на более авторитетное, по их мнению, лицо (повторив тем самым в терапевтической ситуации защитную манипуляцию с авторитарными родительскими фигурами). Терапевт фрустрирует подобные попытки, предлагая клиенту рассматривать подобные действия как защитные манипуляции и форму переноса ответственности и раскрывая психогенез защиты — «что вы пытаетесь сейчас сделать?», «в какой роли вы меня воспринимаете?». Клиенты с невротическим уровнем нарушений на подобные вопросы реагируют с интересом и стремятся к исследованию, клиенты с пограничным уровнем расстройств могут реагировать на раскрывающие вопросы гневом и угрозой разрыва отношений, так как воспринимают их как признаки отвержения. Поэтому вместо вопросов в данном случае допустимы варианты обсуждения (в диалоге с клиентом) в форме мягких интерпретаций мотивов подобного поведения.

1.5. Фокусирование на настоящем моменте

Отличительной особенностью гештальт-подхода является фокусировка на настоящем времени. Согласно феноменологическим принципам метода, все, что происходит с клиентом в терапевтической сессии, определяется контекстом настоящего. К. Левин (1935), формулируя принципы теории поля, ввел понятия «будущего — предвидимого сейчас» и «прошлого — вспоминаемого сейчас». Характер фантазий или воспоминаний определяется контекстом ситуации настоящего (эмоционального состояния индивида в переживаемой ситуации настоящего). Так у человека находящегося в депрессии будут преобладать негативно окрашенные воспоминания о прошлом опыте неудач или фантазии о поражении или утрате, а у человека в гипоманиакальном состоянии будут воспроизводиться смешные фантазии или оптимистические воспоминания. За счет возникающих феноменов переноса в терапевтических отношениях также воспроизводятся элементы отношений со значимыми лицами из прошлого.

Таким образом, любое повествование клиента переводится в контекст настоящей ситуации «Я и Ты, здесь и как» взаимодействия терапевта и клиента — «как это становится важным сейчас?», «что ты чувствуешь сейчас по поводу рассказываемого?», «что ты ожидаешь от меня, рассказывая это?». Движение во времени в процессе терапии совершается при помощи техники «челнока» — любую ситуацию прошлого либо настоящего предлагают рассказывать в настоящем времени от первого лица, добиваясь контакта с переживаниями клиента. Переживая свой рассказ в ситуации терапевтической сессии, клиент получает доступ к заблокированному при помощи интеллектуализации или отрицания чувственному опыту, восстанавливая контакт с собственной эмоциональной энергией, необходимой для реальных изменений в жизни.