4. Варіанти контрольних робіт

Варіант № 1

1. Історичні етапи та передумови виникнення соціальної відповідальності бізнесу.

2. Форми прояву соціальної відповідальності у зовнішній та внутрішній сферах.

Література: Основна: [1; 3; 8]. Додаткова: [11; 12; 16; 17; 22]

Варіант № 2

1. Розробка місії, цілей та завдань у сфері соціальної відповідальності.

2. Глобальні принципи Саллівана.

Література: Основна: [2; 3]. Додаткова: [11 – 17]

Варіант № 3

1. Критерії соціальної відповідальності. Причини розвитку руху в області соціальної відповідальності.

2. Соціальна відповідальність як вагома складова стратегії взаємодії держави, бізнесу, суспільства, людини.

Література: Основна: [1; 2; 3; 6 – 9]. Додаткова: [1-30]

Варіант № 4

1. Зовнішній контекст розвитку соціальної відповідальності в Україні

2. Впровадження корпоративної культури як складова внутрішньої соціальної відповідальності.

Література: Основна:[4; 9]. Додаткова: [10; 12; 15 – 21

Варіант № 5

1. Розвиток персоналу як складова внутрішньої соціальної відповідальності.

2. Сутність поняття "соціальні інвестиції". Методи оцінки соціальних інвестицій.

Література: Основна:[1 – 9]. Додаткова:[10; 13 – 15; 18; 19; 20; 21]

Варіант № 6

1. Практичне застосування міжнародних стандартів соціальної відповідальності бізнесу в Україні.

2. Розробка соціальних програм. Оцінка результативності соціального партнерства

Література: Основна: [1 – 9]. Додаткова: [10; 13 – 15; 18; 19; 20; 21]

Варіант № 7

1. Алгоритм моніторингу корпоративної соціальної відповідальності. Класифікація показників оцінки соціальної відповідальності бізнесу.

2. Лобізм як об'єкт корпоративного керування

Література: Основна: [1 – 9]. Додаткова: [10; 13 – 15; 18; 19; 20; 23 – 26]

Варіант № 8

1. Політика управління соціальною відповідальністю

2. Сутність поняття "соціальний звіт", необхідність та етапи процесу його складання.

Література: Основна: [1 – 9]. Додаткова: [10; 12 – 14; 18; 21 – 25; 27; 28; 30]

Варіант № 9

1. Формування ефективного розвитку соціальної відповідальності

2. Міжнародні стандарти регулювання взаємовідносин між суб'єктами та об'єктами соціальної відповідальності бізнесу.

Література: Основна: [1 – 9]. Додаткова: [10; 13 – 15; 17 – 37]

Варіант № 10

1. Формування реалізації соціальної відповідальності держави.

2. Основні вимоги стандартів серії ISO 9000, ISO 14000 та стандарту OHSAS 18000.

Література: Основна: [1 – 9]. Додаткова: [10; 13 – 15; 18 – 30]

5. Самостійна робоТа студентів з дисципліни «Соціальна відповідальність»

Ефективність самостійної роботи значною мірою залежить від її організації.

Самостійна робота студентів здійснюється у різних формах і передбачає:

• опрацювання теоретичних основ, роботу з підручниками, навчальними посібниками, конспекти лекцій;

• вивчення окремих тем, що передбачені для самостійного вивчення робочою програмою;

• написання конспекту при самостійному опрацюванні теми (пропущеної лекції) або її окремих питань;

• вивчення та конспектування спеціальної літератури, в якій відображені проблеми, наукові розробки щодо участі Україні у світових інтеграційних процесах;

• підготовку до виступу на семінарі з певної теми;

• виконання індивідуальних завдань з подальшим обговоренням результатів домашньої роботи на семінарських заняттях;

• написання рефератів, оглядів літератури з найбільш актуальних проблем міжнародної економічної інтеграції;

• систематику вивченого матеріалу дисципліни перед іспитом чи іншим підсумковим випробуванням.

За ініціативою студента проводяться позапрограмні заняття з творчим осмисленням проблематики курсу. За їх підсумками здійснюється:

• підготовка публікацій, доповідей на конференції, науково-методичні семінари кафедри;

• виконання індивідуальних завдань, пов’язаних із розробкою кафедральних науково-дослідних тем.

Для студентів викладачі проводять групові та індивідуальні консультації.

Для своєчасного виконання завдань студент повинен планувати самостійну роботу, визначити термін збору інформації, її обробки, аналізу та оформлення результатів своєї роботи.

Ефективність самостійної роботи студентів досягається за допомогою реалізації принципів наукової організації праці, вміння здійснювати пошук необхідної інформації в каталогах бібліотек, через мережу Інтернет, на підприємствах торгівлі, а також за допомогою використання різних методів проведення наукових досліджень.

Результати самостійної роботи оцінюються і враховуються викладачем при поточній та семестровій атестації успішності студентів.

Контроль самостійної роботи здійснюється як під час аудиторних занять, так і в поза аудиторний час відповідно до плану-графіку, складеного викладачем і завчасно доведеного до відома студентів.