- •Русская литература в схемах и таблицах
- •10 Класс
- •2. Литература второй половины XIX века
- •2.2. А.Н. Островский
- •1. Литература первой половины XIX века
- •1.1. От романтизма к реализму
- •1.2 А.С. Пушкин
- •Основные этапы жизненного и творческого пути а.С. Пушкина
- •Тематика и проблематика лирики а.С. Пушкина
- •Жанровое своеобразие лирики а.С. Пушкина
- •Онегин и Автор («Всегда я рад заметить разность между Онегиным и мной»)
- •1.3 М.Ю. Лермонтов
- •Основные этапы жизненного и творческого пути м.Ю. Лермонтова
- •Тематика и проблематика творчества м.Ю. Лермонтова
- •Роман м.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» как первый русский психологический роман
- •Проблема определения эстетической природы романа
- •Поэма Путь Чичикова
- •Маршрут Чичикова
- •Образ народа в поэме «Мертвые души»
- •2 Литература второй половины XIX века
- •2.1 Специфика литературного процесса второй половины XIX века Основные направления общественно-политической мысли
- •Основные общественные группы
- •Тематика и проблематика русской литературы второй половины 19 века
- •Поиски нового героя в русской литературе второй половины 19 века
- •2.2 А.Н. Островский
- •Этапы творческого пути
- •«Гроза» Образ Катерины: борьба нравственного чувства и страсти
- •Особенности психологизма а.Н. Островского-драматурга
- •Ф.И. Тютчев
- •Тематика и проблематика творчества ф.И. Тютчева
- •И.С. Тургенев
- •«Отцы и дети» Жанровая природа
- •Специфика жанра романа в творчестве и. С. Тургенева
- •Образ Евгения Базарова
- •Особенности поэтики Тургенева
- •М.Е. Салтыков-щедрин
- •Виды и приемы комического в творчестве Салтыкова-Щедрина
- •В иды комического
- •Ф.М. Достоевский
- •Особенности мировоззрения Достоевского
- •Тема преступления как следствия «небратского» состояния общества, показателя аномалии общественного сознания. Специфика жанра романа в творчестве Достоевского
- •Роман «Преступление и наказание»
- •Особенности поэтики Достоевского
- •2.7 Л.Н. Толстой
- •«Война и мир» (1863 – 1869) Смысл заглавия в ойна и мир
- •Жанр: роман-эпопея
- •Путь исканий князя Андрея Болконского
- •Путь исканий Пьера Безухова
- •Русское дворянство в романе-эпопее л.Н. Толстого «Война и мир»
- •Наташа Ростова как нравственно-этический идеал л.Н. Толстого
- •«Диалектика души» как основной способ изображения человека в романе
- •3. Зарубежная литература
- •У. Шекспир
- •Специфика Возрождения. Кризис Возрождения Возрождение / Ренессанс
- •Р азрушение гармонии Гармония с миром и собой
- •Трагедия «Гамлет, принц Датский»
- •П оединок Гамлета с мировым злом
1.2 А.С. Пушкин
(1799-1837)
Основные этапы жизненного и творческого пути а.С. Пушкина
Период |
Хронологические рамки |
Особенности в формировании художественной системы |
Лицейский период |
1814-1817 |
Формирование романтизма |
Петербургский период |
1817-1820 |
Формирование романтизма |
Южная ссылка |
1820-1824 |
Романтический период творчества |
Ссылка в Михайловское |
1824-1826 |
Формирование реализма |
После ссылки (период скитаний) |
1826-1829 |
Становление реализма |
Болдинская осень |
1830 |
Реалистический период |
Последние годы |
1830-1837 |
Реалистический период |
Тематика и проблематика лирики а.С. Пушкина
Тема |
Особенности интерпретации |
Примеры |
Тема вольности (гражданская и политическая лирика) |
Будучи сторонником просвещенной монархии, Пушкин выступает против «самовластья», ратуя за соблюдение законов и равенство перед ними как монарха, так и простолюдина. Пушкин выступает против рабства, за отмену крепостного права, за действительное установление политических свобод. Пушкин против бунта, «бессмысленного и беспощадного», является сторонником эволюционного пути развития. |
«Вольность», «Деревня», «К Чаадаеву», «Кинжал», «Арион», «Анчар», «Во глубине сибирских руд…» и др |
Тема поэта и поэзии |
Пушкин трактует фигуру поэта как пророка, человека, которого Бог наделил знанием об истинной сущности бытия. С точки зрения Пушкина, поэт должен писать о «вечных проблемах»: Не для житейского волненья, Не для корысти, не для битв, Мы рождены для вдохновенья, Для звуков сладких и молитв. («Поэт и толпа»). Поэт должен стремиться к гармонии, призывать к гуманности и милосердию. |
«Пророк», «Поэт и толпа», «Поэту», «Осень», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» и др. |
Тема любви и дружбы |
По Пушкину, истинная любовь и дружба одухотворяют и просветляют человеческую личность, приближают человека к обретению гармонии на земле. |
«Сожженное письмо», «Я помню чудное мгновенье…», «Я вас любил…», «На холмах Грузии лежит ночная мгла…», «Мадонна» и др.; «К Чаадаеву», «19 октября», «Во глубине сибирских руд…» и др. |
Философская тематика (тема жизни и смерти, тема судьбы, тема вечных законов бытия и др.) |
Для Пушкина-философа характерны окрашенные чувством светлой грусти размышления о закономерностях бытия, о смысле человеческой жизни, о влиянии судьбы на жизнь человека, о смерти и бессмертии, о всепобеждающей жизни. |
«Я помню чудное мгновенье…», «Брожу ли я вдоль улиц шумных…», «…Вновь я посетил…», «Дар напрасный, дар случайный…», «Бесы», «Осень», «Из Пиндемонти» и др. |
