- •Русская литература в схемах и таблицах
- •10 Класс
- •2. Литература второй половины XIX века
- •2.2. А.Н. Островский
- •1. Литература первой половины XIX века
- •1.1. От романтизма к реализму
- •1.2 А.С. Пушкин
- •Основные этапы жизненного и творческого пути а.С. Пушкина
- •Тематика и проблематика лирики а.С. Пушкина
- •Жанровое своеобразие лирики а.С. Пушкина
- •Онегин и Автор («Всегда я рад заметить разность между Онегиным и мной»)
- •1.3 М.Ю. Лермонтов
- •Основные этапы жизненного и творческого пути м.Ю. Лермонтова
- •Тематика и проблематика творчества м.Ю. Лермонтова
- •Роман м.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» как первый русский психологический роман
- •Проблема определения эстетической природы романа
- •Поэма Путь Чичикова
- •Маршрут Чичикова
- •Образ народа в поэме «Мертвые души»
- •2 Литература второй половины XIX века
- •2.1 Специфика литературного процесса второй половины XIX века Основные направления общественно-политической мысли
- •Основные общественные группы
- •Тематика и проблематика русской литературы второй половины 19 века
- •Поиски нового героя в русской литературе второй половины 19 века
- •2.2 А.Н. Островский
- •Этапы творческого пути
- •«Гроза» Образ Катерины: борьба нравственного чувства и страсти
- •Особенности психологизма а.Н. Островского-драматурга
- •Ф.И. Тютчев
- •Тематика и проблематика творчества ф.И. Тютчева
- •И.С. Тургенев
- •«Отцы и дети» Жанровая природа
- •Специфика жанра романа в творчестве и. С. Тургенева
- •Образ Евгения Базарова
- •Особенности поэтики Тургенева
- •М.Е. Салтыков-щедрин
- •Виды и приемы комического в творчестве Салтыкова-Щедрина
- •В иды комического
- •Ф.М. Достоевский
- •Особенности мировоззрения Достоевского
- •Тема преступления как следствия «небратского» состояния общества, показателя аномалии общественного сознания. Специфика жанра романа в творчестве Достоевского
- •Роман «Преступление и наказание»
- •Особенности поэтики Достоевского
- •2.7 Л.Н. Толстой
- •«Война и мир» (1863 – 1869) Смысл заглавия в ойна и мир
- •Жанр: роман-эпопея
- •Путь исканий князя Андрея Болконского
- •Путь исканий Пьера Безухова
- •Русское дворянство в романе-эпопее л.Н. Толстого «Война и мир»
- •Наташа Ростова как нравственно-этический идеал л.Н. Толстого
- •«Диалектика души» как основной способ изображения человека в романе
- •3. Зарубежная литература
- •У. Шекспир
- •Специфика Возрождения. Кризис Возрождения Возрождение / Ренессанс
- •Р азрушение гармонии Гармония с миром и собой
- •Трагедия «Гамлет, принц Датский»
- •П оединок Гамлета с мировым злом
Онегин и Автор («Всегда я рад заметить разность между Онегиным и мной»)
|
Онегин |
Автор |
Место и время рождения |
Ровесники, оба родились в Петербурге, «на брегах Невы» |
|
Социальное положение |
Люди одного круга, оба принадлежат к передовой дворянской молодежи, у них есть общие знакомые (Каверин) |
|
Духовная близость |
«Мне нравились его черты,/ Мечтам невольная преданность,/ Неподражательная странность/ И резкий, охлажденный ум./ Я был озлоблен, он угрюм;/ Страстей игру мы знали оба:/ Томила жизнь обоих нас;/ В обоих сердца жар угас;/Обоих ожидала злоба/ Слепой Фортуны и людей/ На самом утре наших дней.» |
|
Отношение к театру |
«Балеты долго я терпел, но и Дидло мне надоел» |
Поклонник «муз и красоты» |
Отношение к балам |
«Ему наскучил света шум» |
«Я был от балов без ума», «Люблю я бешенную младость, и тесноту, и блеск, и радость, и дам обдуманный наряд» |
Отношение к любви |
«Красавицы не долго были предмет его привычных дум» |
«Опять тоска, опять любовь!..», «Все поэты – любви мечтательной друзья» |
Отношение к дружбе |
«Друзья и дружба надоели» |
Трепетное отношение к дружбе |
Отношение к деревни |
Вызывает скуку («И в деревне скука та же») |
«Прелестный уголок», место вдохновения и творчества |
Отношение к поэзии |
«Не мог он ямба от хорея, как мы ни бились, отличить» |
Поэт |
Роман «Евгений Онегин» как реалистический роман
Принципы реализма |
Их реализация |
Равноправие всех изображаемых сфер жизни |
Высокое и низкое находят отражение в романе, т.к. они одинаково достойны изображения |
Обусловленность образов конкретной социальной средой (социальный детерминизм) |
С точки зрения Пушкина, среда определяет способ мышления, чувства, поступки человека, но при этом характер не является точной копией эталона среды, т.к. он способен к развитию |
Обусловленность образов конкретной исторической эпохой (исторический детерминизм) |
Эпоха во многом определяет мировосприятие человека, его образ мышления, его идеалы, поэтому роман изобилует образами и деталями, точно фиксирующими приметы той или иной эпохи |
Обусловленность образов набором индивидуально-личностных черт (психологический детерминизм) |
Каждый человек обладает неповторимой индивидуальностью, поэтому в одну и ту же эпоху, в одной и той же среде невозможно встретить двух одинаковых людей |
Всестороннее изображение характера |
Каждый персонаж в изображении Пушкина предстает как сложная, многогранная личность, неподдающаяся однолинейной трактовке. |
Эволюция характера персонажа |
В отличие от героев произведений классицизма или романтизма герои романа Пушкина претерпевают эволюцию, меняются под воздействием обстоятельств жизни |
Синтез типизации и индивидуализации |
В отличие от героев произведений классицизма или романтизма герои романа Пушкина с одной стороны, являются типичными представителями среды и эпохи, с другой – наделены яркими индивидуальными чертами характера, что делает их дальнейшую судьбу непредсказуемой |
Объективация образа автора |
В отличие от произведений классицизма и романтизма образ героя не тождественен образу автора. Автор, как и герой, имеет свой характер, свою судьбу. |
Народность |
Адекватное отражение в художественном произведении народного миросозерцания, проблем, существенных для жизни народа, разрешение которых способствует развитию лучших человеческих качеств; привлечение элементов фольклорной поэтики. |
Историзм |
Не формальное обращение к исторической теме, эпохе, прошлому страны, а попытка понять причины и закономерности исторического развития. |
