Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пучкова- д-на Прикладная психод-ка- задание на...doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
569 Кб
Скачать
☆

Метод «Незаконченные предложения» (методика дополнения)

АВТОР - Дж.Сакс.

ЦЕЛЬ – диагностика направленности личности и системы ее отношений.

ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕНИЯ: Испытуемым раздается бланк методики и сообщается инструкция. Следует добиваться быстрого выполнения задания, не разрешать долго задумываться над ответом. Возможна групповая форма тестирования, время работы не ограничено и не фиксируется.

ИНСТРУКЦИЯ: Мы бы хотели проверить, в какой мере вы владеете способностью быстро формулировать мысли. На бланке приводятся 60 незаконченных предложений. Прочитайте их и закончите, вписывая первую же пришедшую вам в голову мысль. Делайте это быстро, не медлите. Если не можете закончить какое-либо предложение, обведите его номер кружком и займитесь им позднее.

Бланк ответа

  1. Думаю, что мой отец редко______________________________

  2. Если все против меня, то_________________________________

  3. Я всегда хотел_________________________________________

  4. Если бы я занимал руководящий пост,_____________________

  5. Будущее кажется мне___________________________________

  6. Моё начальство_________________________________________

  7. Я знаю, что глупо, но боюсь______________________________

  8. Думаю, что настоящий друг______________________________

  9. Когда я был ребёнком,__________________________________

  10. Идеалом женщины (мужчины) для меня является____________

  11. Когда я вижу женщину рядом с мужчиной__________________

  12. По сравнению с большинством других моя семья_____________

  13. Лучше всего мне работается с____________________________

  14. Моя мать и я__________________________________________

  15. Сделал бы всё, чтобы забыть______________________________

  16. Если бы мой отец только захотел__________________________

  17. Думаю, что я достаточно способен, чтобы___________________

  18. Я мог бы быть очень счастливым, если бы___________________

  19. Если кто-нибудь работает под моим руководством___________

  20. Надеюсь на___________________________________________

  21. В школе мои учителя____________________________________

  22. Большинство моих товарищей не знают, что я боюсь_________

  23. Не люблю людей, которые_______________________________

  24. Когда-то_______________________________________________

  25. Считаю, что большинство юношей (девушек)________________

  26. Супружеская жизнь кажется мне___________________________

  27. Моя семья обращается со мной как с_______________________

  28. Люди, с которыми я работаю______________________________

  29. Моя мать______________________________________________

  30. Моей самой большой ошибкой было______________________

  31. Я хотел бы, чтобы мой отец______________________________

  32. Моя наибольшая слабость заключается в том________________

  33. Моим скрытым желанием в жизни является_________________

  34. Мои подчиненные_______________________________________

  35. Наступит тот день, когда_________________________________

  36. Когда ко мне приближается мой начальник__________________

  37. Хотелось бы мне перестать бояться________________________

  38. Больше всех люблю тех людей, которые____________________

  39. Если бы я снова стал молодым____________________________

  40. Считаю, что большинство женщин (мужчин)________________

  41. Если бы у меня была нормальная половая жизнь_____________

  42. Большинство известных мне семей________________________

  43. Люблю работать с людьми, которые________________________

  44. Считаю, что большинство матерей_________________________

  45. Когда я был молодым, то чувствовал вину, если______________

  46. Думаю, что мой отец_____________________________________

  47. Когда мне начинает не везти, я____________________________

  48. Больше всего я хотел бы в жизни__________________________

  49. Когда я даю другим поручение____________________________

  50. Когда я буду старым____________________________________

  51. Люди, превосходство которых над собой я признаю__________

  52. Мои опасения не раз заставляли меня______________________

  53. Когда меня нет, мои друзья_______________________________

  54. Моим самым живым воспоминанием детства является________

  55. Мне очень не нравится, когда женщины (мужчины)__________

  56. Моя половая жизнь______________________________________

  57. Когда я был ребенком, моя семья__________________________

  58. Люди, которые работают со мной__________________________

  59. Я люблю свою мать, но__________________________________

  60. Самое худшее, что мне случилось совершить, это____________

ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ

  1. Все предложения в соответствии с ключом разносятся по шкалам.

№

Шкалы

№ предложения

1

Жизненные цели

3

18

33

48

2

Отношение к будущему

5

20

35

50

3

Отношение к вышестоящим лицам

6

21

36

51

4

Отношение к коллегам

13

28

43

58

5

Отношение к друзьям

8

23

38

53

6

Отношение к подчиненным

4

19

34

49

7

Отношение к матери

14

29

44

59

8

Отношение к отцу

1

16

31

46

9

Отношение к семье

12

27

42

57

10

Отношение к противоположному полу

10

25

40

55

11

Сексуальные отношения

11

26

41

56

12

Отношение к своему прошлому

9

24

39

54

13

Страхи и опасения

7

22

37

52

14

Чувство вины

15

30

45

60

15

Отношение к себе

2

17

35

47

  1. Проводится анализ каждого предложения.

Если в предложении четко выражено положительное отношение, то оно оценивается в 1 балл. Если высказывается отрицательное отношение, то предложению приписывается оценка –1 балл. Если предложение нейтрально, то оно оценивается в 0 баллов.

Примеры оценки предложений:

Большинство известных мне семей ________________________

А) Дружны и счастливы – «1»

Б) Несчастливы или распались – «-1»

В) Все одинаковы – «0»

  1. Данные отмечаются на бланке, где графически изображается профиль личности.

Профиль

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

«+»

«0»

«-«

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ

Проведенная количественная оценка облегчает выявление у испытуемого дисгармоничной системы отношений. Качественный анализ предложений по шкалам позволяет выявить систему личностных отношений испытуемого.