- •Модульдік кітап
- •Модуль мазмұнының қысқаша сипаттамасы
- •Модуль бойынша тапсырманың қысқаша сипаттамасы
- •Курс бойынша бағалау схемасы
- •Модуль пәндерінің мазмұны орыс тілі Темы лекций
- •Консультационные часы
- •Экология және тұрақты даму
- •Студенттің оқытушымен өзіндік жұмысы
- •Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері Дәріс тақырыптары
Студенттің оқытушымен өзіндік жұмысы
|
Әрбір блок сағатының тақырыбы |
Жүргізу түрі |
Тапсыру уақыты (апта және сағат саны ) |
1 |
Қазақстан территориясындағы ауа сапасы. |
Жазбаша есеп |
1 апта 8 сағат |
2 |
Қазақстан территориясындағы су сапасы. |
Жазбаша есеп |
2 апта 8 сағат |
3 |
Қазақстан территориясындағы топырақтың сапасы. |
Жазбаша есеп |
3 апта 8 сағат |
4 |
Тірі зат тұжырымдамасы. Адамның экожүйедегі орны. Биосферадағы заттар айналымы. Әлемдік биохимиялық циклдар. |
Жазбаша есеп |
4 апта 8 сағат |
5 |
Экологиялық мәселелерді шешудегі халықаралық ұйымдардың рөлі |
Жазбаша есеп |
5 апта 8 сағат |
6 |
Қазақстан Республикасының щекарааралық өзендері. Ластануы, зардаптары. Шешу жолдары. |
Жазбаша есеп |
6 апта 10 сағат |
|
Барлығы |
|
50 сағат |
Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері Дәріс тақырыптары
№ |
Әрбір блок сағатының тақырыбы |
Сабақ түрі |
Сағат саны |
Апта |
|
Адам, қоғам және мемлекет қауіпсіздігінің негіздері |
Кіріспе дәріс |
2 сағат |
1 апта |
2 |
Төтенше табиғи стихиялық апаттар. |
дәріс |
2 сағат |
2 апта |
3 |
Техногенді сипаттағы зиянды және қауіпті факторлар |
дәріс |
2 сағат |
3 апта |
|
Мультимедиялық және онлайн-сабақ. Фильм көру (таңдау бойынша) |
Мультимедиялық және онлайн-сабақ |
2 сағат |
3 апта |
5 |
Қауіпсіздікті ұйымдастыру, басқару негіздері және авариялық құтқару жұмыстарын жүргізу. |
дәріс |
2 сағат |
4 апта |
6 |
Әлеуметтік қауіптер. |
дәріс |
2 сағат |
5 апта |
7 |
Жаппай жою қарулары. |
дәріс |
2 сағат |
6 апта |
|
Қауіп-қатердің мінез-құлық бойынша факторлары |
Қонақ дәрісі
|
2 сағат |
4 апта |
9 |
Медицина-биологиялық қауіптер және салауатты өмір салты. |
дәріс |
2 сағат |
7 апта |
10 |
Медицина білімінің негізі және алғашқы көмек көрсету ережелері. |
дәріс |
2 сағат |
8 апта |
|
БАРЛЫҒЫ |
|
20 |
|
Семинар және экскурсия тақырыптары
№ |
Әрбір блок сағатының тақырыбы |
Сабақ түрі |
Жүргізу түрі |
Сағат саны |
Апта |
|
Табиғи сипатты төтенше жағдайлар. |
семинар |
ТЖ бойынша кесте дайындау. |
2 сағат |
2 апта |
|
Техногенді сипаттағы төтенше жағдайлар. |
семинар |
Тақырып бойынша газет журналдардан мақала табу. |
2 сағат |
4 апта |
|
Қауіпсіздікті ұйымдастыру және практикалық шаралары. |
экскурсия |
Мұражайға бару. |
2 сағат |
3 апта |
|
Медициналық- биологиялық қауіптер. |
семинар |
Презентация дайындау. |
2 сағат |
7 апта |
|
Алғашқы медициналық көмек көрсету. |
семинар |
Алғашқы медкөмек көрсету бойынша практикалық сабаққа дайындалу. (манекенмен жұмыс жасау) |
2 сағат |
8 апта |
|
|
БАРЛЫҒЫ |
|
|
10 |
|
Кеңес беру сағаттары
|
Әрбір блок сағатының тақырыбы |
Жүргізу түрі |
Тапсыру уақыты (апта және сағат саны ) |
1 |
Тамақ өнімдерінің қауіпсіздігі.
|
Талқылау |
1 апта 2 сағат |
2 |
Халық тұтынатын тауарлардың қауіпсіздігі. |
Aуызша сұрау |
2 апта 2 сағат |
3 |
Биоқауіпсіздік және гендік инженерия.
|
Талдау – пікір талас
|
3 апта 2 сағат |
4 |
Өзін-өзі қорғаудың және криминогенді жағдайда қорғанудың негізі.
|
Талқылау
|
4 апта 1 сағат
|
|
Барлығы |
|
7 сағат |
Студенттің оқытушымен өзіндік жұмысы
|
Әрбір блок сағатының тақырыбы |
Жүргізу түрі |
Тапсыру уақыты |
1 |
Азық-түлік өнімдерінің микробиологиялық, биологиялық және химиялық қауіпсіздігі. Тамақ өнімдерінің қауіпсіздігін реттейтін халықаралық ұйымдар мен келісімдер. Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымы. |
Реферат дайындау |
1 апта 13 сағат
|
2 |
Қалдықтар туралы түсінік және олардың классификациясы. Қауіпті қалдықтармен қоршаған ортаның ластануы. Қалдықтардың қаупі және олардың денсаулыққа әсері. |
Есеп жазу |
2 апта 13 сағат
|
3 |
Гендік инженерия қаупі және оның ғылыми фактілері. Гендік инженерияның перспективасы. Қоғам дамуын болжамдау.
|
Реферат дайындау |
3 апта 13 сағат
|
4 |
Күнделікті өмірдегі криминогенді жағдайлар. Қазіргі жастарға төнетін қауіптер: жаз айында, демалыс орындарында, жаяжайда, тауда, т.б. Жаппай шаралардағы халықтың іс-әрекеттері. |
Жазбаша жұмыс (конспект)
|
4 апта 11 сағат |
|
Барлығы |
|
50 сағат |
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
«КАЗГЮУ УНИВЕРСИТЕТІ» АҚ
ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРУ ПӘНДЕРІ ЖӘНЕ ТІЛДІК ДАЯРЛЫҚ ЖОҒАРЫ МЕКТЕБІ
4 - МОДУЛЬ
МОДУЛЬДІК ТАПСЫРМА
Тақырыбы:
Орындаған:
Астана 2015
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
АО «УНИВЕРСИТЕТ КАЗГЮУ»
ВЫСШАЯ ШКОЛА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН И ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ
4-МОДУЛЬ
МОДУЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
Тема:
Выполнил:
Астана 2015
