- •«Уральский федеральный университет имени первого Президента России б.Н.Ельцина»
- •Изучение социальной тревожности у различных групп пользователей сети Интернет
- •2.2 Социальная тревожность. Социофобия
- •2.3 Связь социальной тревожности с другими показателями
- •2.4 Выводы теоретической части
- •3. Практическая часть
- •3.1 Введение в практическую часть
- •3.2 Описание методик исследования Опросник «Виды активности в сети Интернет»
- •Шкала одиночества ucla [50]
- •Опросник увлеченности компьютерными играми [1]
- •Копинг-поведение в стрессовых ситуациях[3]
- •3.3 Обработка и интерпретация результатов Общие и демографические характеристики выборки
- •Опросник социальной тревожности lsas
- •3.4 Связь с другими методиками Связь социальной тревожности и различных видов сетевой активности
- •Связь социальной тревожности и одиночества
- •Связь социальной тревожности и копинг-стратегий
- •Связь социальной тревожности и увлеченности компьютерными играми
- •3.6 Выводы
- •4. Заключение
- •5. Список литературы
Связь социальной тревожности и копинг-стратегий
В рамках опросника на копинг-стратегии выделяются три основных стратегии: связанная с решением проблемы, связанная с изменением эмоционального состояние, и связанная с избеганием решения проблемы путем переключения на другой вид деятельности (безличностную либо общение). Социальная тревожность, как показывают исследования, связана с неконструктивными вариантами копинга. Таким образом, более высокие уровни социальной тревожности будут связаны с более низким предпочтением стратегии решения и более частым предпочтением стратегии, ориентированной на эмоции и избегание, за исключением избегание через общение (шкала «Социальное отвлечение»). Для проверки гипотезы вычислим корреляции между соответствующими шкалами. (см. таблицу 19)
Таблица 19
Корреляции между копинг-стратегиями и показателями социальной тревожности
|
Общий страх |
Страх социального взаимодействия |
Страх действий на публике |
Общее избегание |
Избегание социального взаимодействия |
Избегание действий на публике |
Общая социальная тревожность |
Решение |
-0,20 |
-0,18 |
-0,20 |
-0,24 |
-0,28 |
-0,18 |
-0,24 |
Эмоции |
0,32 |
0,31 |
0,29 |
0,23 |
0,19 |
0,25 |
0,30 |
Избегание |
-0,15 |
-0,17 |
-0,12 |
-0,14 |
-0,16 |
-0,11 |
-0,16 |
Отвлечение |
0,01 |
0,00 |
0,01 |
-0,01 |
-0,01 |
-0,01 |
0,00 |
Соц.отвлеч |
-0,27 |
-0,29 |
-0,22 |
-0,24 |
-0,27 |
-0,18 |
-0,28 |
Действительно, стратегия решения отрицательно коррелирует со всеми шкалами и субшкалами, одновременно с этим с ними положительно коррелирует стратегия изменения эмоционального состояния. Зависимость между социальной тревожностью и отвлечением в безличностном варианте отсутствует, а отвлечение через общение по понятным причинам коррелирует отрицательно. Связь между социофобией и различными копинг-стратегиями отображена графически на рис. 9.
Р
исунок
9. Связь социофобии и копинг-стратегий
(группа «А» - респонденты без социофобии, группа «Б» - респонденты с каким-либо уровнем социофобии)
Таким образом, высокие уровни социальной тревожности действительно связаны с менее эффективными стратегиями копинга в стрессовых ситуациях по варианту изменения эмоционального состояния.
Связь социальной тревожности и увлеченности компьютерными играми
Игры, в особенности онлайновые ролевые, часто ассоциируются с высоким уровнем увлечения («аддикции» в терминологии некоторых авторов), которая влечет за собой негативные последствия, в том числе нарушение социальной жизни. Мы уже рассматривали связь социальной тревожности и онлайн-игр. Хотя в теории такая связь предполагалась, на практике она отсутствовала. Сейчас мы рассмотрим предположение, что большая степень увлеченности играми и больший «игровой стаж» связаны с более высоким уровнем социальной тревожности, как следствием продолжительного влияния игр. Для этого посчитаем корреляцию шкал и субшкал опросника LSAS с суммарным баллом по опроснику «Увлеченность компьютерными играми», с оценкой количества проводимого за играми времени, а также с игровым стажем и этапом увлеченности играми. Результаты подсчетов приведены в таблице 20.
Как видно из таблицы, суммарный балл и проводимое за игрой время положительно коррелируют с общим страхом и страхом социального взаимодействия. С другой стороны, отсутствуют корреляции с игровым стажем и этапом увлеченности играми. Это опровергает предположение о том, что игры вызывают социальную тревожность, поскольку в противном слуаче было бы заметно влияние стажа игры.
Таблица 20
Связь результатов опросника «УКИ» с социальной тревожностью
|
Общий страх |
Страх социального взаимодействия |
Страх действий на публике |
Общее избегание |
Избегание социального взаимодействия |
Избегание действий на публике |
Общая социальная тревожность |
Суммарный балл |
0,32 |
0,30 |
0,29 |
0,11 |
0,13 |
0,08 |
0,23 |
Время за игрой |
0,21 |
0,24 |
0,15 |
0,11 |
0,17 |
0,03 |
0,17 |
Игровой стаж |
-0,00 |
0,03 |
-0,03 |
-0,04 |
0,01 |
-0,08 |
-0,02 |
Этап увлеченности |
0,02 |
-0,00 |
0,04 |
-0,01 |
-0,01 |
-0,01 |
0,01 |
Таким образом, увлеченность играми является не причиной а следствием высокой социальной тревожности. Учитывая тот факт, что опросник включает в себя не только онлайн, но и однопользовательские игры, а связь социальной тревожности и MMORPG не подтвердилась, мы приходим к выводу, что более высокий страх взаимодействия коррелирует именно с однопользовательской игрой. Это объясняется большей привлекательностью игр для тревожной личности.
