- •1. Структура метода и инструкции по проведению работы и подсчету баллов
- •Часть II: Обобщение факторов опасности повторного правонарушения / факторов снижения опасности рецидива
- •Часть III: Оценка особых обстоятельств, увеличивающих опасность совершения криминализации либо повторного совершения правонарушения / снижающих ее.
- •Часть IV: Общая оценка вероятности повторности правонарушения и факторов, способствующих снижению/блокировке угрозы дальнейшей криминализации
- •2. Ключ по обработке и интерпретации данных метода структурированной оценки вероятности повторности правонарушения несовершеннолетнего.
- •Часть I: Оценка угроз
- •1. Прошлые и настоящие преступления и правонарушения / решения суда, комиссии по делам несовершеннолетних:
- •2. Семейные обстоятельства / выполнение родительских обязанностей
- •4. Взаимоотношения со сверстниками
- •5. Употребление алкоголя или наркотиков или иных психоактивных веществ
- •3. Образование/трудоустройство (общественно-полезная деятельность)
- •6. Досуг и свободное время
- •7. Характер/поведение
- •8. Установки/ориентация
- •Часть III. Особые обстоятельства, увеличивающие опасность криминализации либо повторного совершения правонарушений.
- •9. Социально-психологические факторы
- •Проблемы физического и психического здоровья
- •Личностные проблемы несовершеннолетнего.
- •Предыстория криминализации.
- •Оценка вероятности повторности правонарушения
- •Часть III b – защитные факторы
- •Часть IV - итоговая оценка уровня вероятности повторности правонарушения / блокировки дальнейшей криминализации
Часть III b – защитные факторы
13. Семья / Родители |
|
Источник информации |
1. Стабильная и сплоченная семья |
|
|
2. Отзывчивые и заинтересованные родители, демонстрирующие позитивную ролевую модель |
|
|
3. Отзывчивые и заинтересованные другие взрослые в окружении несовершеннолетнего |
|
|
4. Несовершеннолетний привязан к родителям/другим взрослым с позитивной ролевой моделью |
|
|
5. Родители обеспечивают компетентное последовательное воспитание |
|
|
6. Семья финансово стабильна |
|
|
7. Стабильная и привлекательная обстановка в семье несовершеннолетнего |
|
|
Комментарии: |
||
14. Индивидуальные особенности несовершеннолетнего |
|
Источник информации |
1. Высокий уровень эмоциональной устойчивости |
|
|
2. Высокий уровень интеллекта |
|
|
3. Наличие позитивных, просоциальных установок |
|
|
4. Достаточно хорошо развитые навыки решения проблем |
|
|
5. Развитые социальные навыки |
|
|
6. Хорошее поведение в школе |
|
|
7. Заинтересован хорошо учиться в школе (высокая мотивация учебы) |
|
|
8. Позитивный досуг / спортивная активность |
|
|
9. Заинтересован в обсуждении собственных проблем |
|
|
Комментарии: |
||
15. Школа / социальное окружение |
|
Источник информации |
1. Здоровая обстановка в школе, наличие дополнительных ресурсов для развития учащихся (дополнительные предметы, спортивные секции, объединения по интересам, возможность проведения досуга) |
|
|
2. Позитивная, просоциальная среда обитания (район, квартал, улица) |
|
|
3. Доступность помощи в сфере психического здоровья |
|
|
4. Наличие в сообществе служб семейной поддержки и консультирования |
|
|
5. Наличие в сообществе доступных возможностей для занятий спортом и позитивного досуга |
|
|
Комментарии: |
||
Часть IV - итоговая оценка уровня вероятности повторности правонарушения / блокировки дальнейшей криминализации
|
Низкий |
|
Средний |
|
Высокий |
|
Очень высокий |
Основания:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УКАЗАНИЯ: (укажите любые особые соображения по реагированию, включая потребность в определенных мерах медицинского, психологического, педагогического, социального воздействия и сопровождения): _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 В случае совершения несовершеннолетним правонарушения сексуального характера.