- •1.1. Культурология как фундаментальная наука.
- •1.2. История и логика становления понятия культура: Античность и Средневековье.
- •Тема 1.5. Основные определения культуры. Аксиологическое и нормативное определения культуры.
- •Нормативное определение.
- •Тема 1.6. Основные определения культуры. Надприродное и деятельностное определение культуры. Надприродное определение культуры
- •Трудовая теория культуры. К. Маркс
- •Эвристическое определение
- •1.7. Генезис культуры.
Трудовая теория культуры. К. Маркс
• Специфика человеческой деятельности состоит в создании орудий труда.
1. Появляется «вторая природа» - мир, вещей, создание, которых от возникновения до реализации принадлежит человеку.
2. «Вторая природа» оказывает встречное влияние на человека, требуя новых навыков и умений, развивая новые потребности и новые формы творческой деятельности.
• К. Маркс выделил три вида деятельности:
- Практическая деятельность – труд без которого общество не может существовать как человеческое.
- Теоретическая деятельность – создание идей, теорий, гипотез, в которых отражается практическая деятельность.
- Практически-духовная деятельность – искусство и религия.
Эвристическое определение
• Эвристика (греч. Отыскиваю, открываю) – наука, изучающая продуктивное творческое мышление.
• Культура представляет собой только творческую деятельность.
• Сущность – в целях сохранения собственного совершенствования человек должен совершенствовать то, что его окружает.
1.7. Генезис культуры.
Предпосылки возникновения культуры:
переход живой природы на более высокий уровень
– возникновение приматов – полуобезьян, обезьян, человекоподобных обезьян;
появление прямохождения;
перегруппировка анатомии прямоходящих приматов;
формирование пяти основных системы чувствования: зрения, слуха, обоняния, вкуса, осязания; стадный (групповой) образ жизни;
развитие головного мозга; формирование первой (знаковой) сигнальной системы;
пользование огнем и др. предпосылки исторически закреплялись в генном коде человекоподобных существ и передавались по наследству.
Антропогенез - процесс порождения человека. Социогенез - это процесс появления новой, отличной от природы, реальности, разительным образом воздействующей на человека, вызывающей его антропогенез. Культурогенез - процесс порождения культуры, охватывает одновременно обе стороны жизнедеятельности человека - его материальную и духовную деятельность, и его способности к труду, и его способности к мышлению.
Социальные факторы – речь (вторая, вербально-знаковая, сигнальная система); трудовая деятельность и совместный образ жизни – стали непосредственными причинами формирования человека разумного, семьи, этнической общности, соответствующих способа и содержания жизни, получивших впоследствии название «культура».
Материальные источники формирования культуры
возникновение и совершенствование орудий труда;
обогащение трудовой деятельности и появление производящего хозяйства в семье, ремесленнокустарных общностях, в родовом хозяйстве;
функционирование семьи и ее переход от полигамной к моногамной основе, приобретение человеком имени;
создание ирригационных сооружений, сложных построек (жилищ, мест ритуальных обрядов и т.п.), одежды, новых продуктов питания.
Источники возникновения культуры
• К духовным источникам: мифология, языческие верования, народное творчество, состояния сознания людей, осмысление степени свободы человека и общности от самих себя, от других родов и племен от природы.
• Комплексными источниками, которые содержали материальные и духовные ее элементы, были быт, этническая, расовая, региональная и континентальная специфика проживания и жизнедеятельности людей.
Способы и формы исторического становления культурного процесса.
Выделение человеком себя из природы. Формы:
- Магические заклинания, почитание природы, мифы, обычаи, погребальные и иные ритуалы, культ усопших.
- Ведение подсечного земледелия, каменные и медные орудия труда, поселения кругового, замкнутого типа, городища, начало ремесел, натуральный обмен продуктами питания, одеждой.
Способы и формы исторического становления культурного процесса.
Осмысление человеком самого себя. Формы:
-вариативность мышления, поведения и деятельности;
- пользование огнем и орудиями;
- открытость общения по сравнению с передаваемой по наследству инстинктивно-рефлекторной регуляции животных;
- возникновение и развитие внутренней и внешней речи;
- способность формировать абстрактные образы в сознании и закреплять их в понятиях;
- осмысление конечности своего жизненного цикла и постоянства природы, движения небесных тел, смен времен годы и др.
Осмысление человеком других людей, сообществ. Формы:
-устный и письменный языки;
- совместный образ жизни, наличие семьи, особенности быта; - формирование этнических, расовых, социальных и иных сообществ с нормами и правилами жизни;
- дифференциация и совершенствование трудовой и иной социальной деятельности;
- переход от многофункциональности к более узкой специализации;
- социальное расслоение.
Разграничение материально-производственной сферы культуры и духовной сферы. Возникновение государства, науки, искусства, образования и других явлений, требовавших специальной умственной деятельности.
Главные факторы становления и развития первобытного общества
• Появление орудий труда.
• Установление табу (запретов).
• Возникновение захоронений.
• Игры. Этапы развития первобытной культуры
• Собирательство
• Матриархат
• Присваивающее хозяйство
• Пиктография
• Производящее хозяйство
