Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Подбор и адаптация персонала.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
110 Кб
Скачать
☆

Логика задавания вопросов

Сюжет собеседования строится от прошлого через настоящее к будущему.

Прошлое, настоящее, будущее (поля времени) кандидата дают информацию о том, насколько он:

- может (способен выполнять данную работу) – опыт;

- хочет (желание выполнять данную работу) – мотивация;

- управляем и совместим (совместимость ценностей и способов работы с предлагаемыми в компании);

- безопасен для организации.

Правила проведения собеседования

  1. До собеседования необходимо ознакомиться с общими анкетными данными претендента.

  2. Необходимо определить вопросы, которые будут задаваться всем кандидатам. Не нужно задавать вопросов, уже содержащихся в стандартной форме. Важно понимать, что на разные должности необходимо разрабатывать специальный набор вопросов. Например, собеседование при отборе продавца будет существенно отличаться от собеседования при отборе директора магазина.

  3. В начале беседы менеджер по персоналу дает возможность соискателю освоиться, понять особенности территории и окружения, найти место. Может состояться короткий разговор «ни о чем» - о погоде, об актуальных событиях, которые происходят в городе, о том, как соискатель добрался и нашел компанию («Как Вы добрались до офиса?»). Менеджер берет инициативу в свои руки, управляет общением. Он первый здоровается, называет свое имя и место в компании («Здравствуйте, меня зовут Елена, я – менеджер по персоналу компании …», «Как к Вам обращаться?» (например, Наталья, Наташа, Наталья Сергеевна)).

  4. Во время беседы с кандидатом важно записывать его ответы на вопросы. В начале беседы нужно объяснить, что эти записи необходимы, чтобы быть более объективным при сравнении кандидатур.

  5. В процессе беседы нужно избегать отрицательных оценок и критических замечаний. Необходимо остерегаться субъективных оценок.

  6. В процессе работы рекомендуется информировать кандидата о требованиях и условиях работы, о правах и льготах, установленных для данной должности. Нельзя умалчивать об отрицательных сторонах будущей работы, если они имеются.

  7. Заключительная часть беседы состоит в подведении итогов и разъяснении дальнейшего кода приема на работу («Как Вы оцениваете предлагаемую Вам должность после всего нашего разговора?», «Есть ли еще какие-нибудь вопросы, которые мы, по Вашему мнению, не обсудили?»).

После ответов кандидата нельзя принимать сразу окончательного решения. И тем более, не заканчивать собеседование отрицательным решением. Попрощаться нужно дружески: у собеседника должно остаться чувство, что беседа была приятной. Важно договориться с кандидатом о том, кто сделает следующий шаг («Мне предстоит беседа еще с несколькими кандидатами, однако в течение ближайших двух недель я обязательно сообщу Вам о своем решении. Спасибо за Ваш приход и приятную беседу»). По окончании беседы нужно проводить кандидата до дверей кабинета.

II. Тестирование

Тестирование проводится тогда, когда нужно выявить профессиональные способности и умения кандидата, а также выявить его психологические особенности.

Виды тестирования

№ п/п

Вид

тестирования

Характеристика

Примеры

1

Профессиональное

Кандидату предлагается выполнить совершенно конкретное задание.

Для определения степени владения компьютерной программой, претендента усаживают за компьютер и смотрят: умеет - не умеет.

2

Психологическое

Использование психологических тестов для оценки разнообразных психологических свойств людей, которые необходимы для выполнения различных видов работ: внимание, память, типичное поведение в конфликтных ситуациях и др.

Охранник должен будет быстро отделять “своих” от “чужих” и быстро проверять документы. Соответственно такой задаче отбираются тесты, определяющие только возможности зрительной памяти претендента. Тест на запоминание лиц и на определение способности быстро находить ошибки в документах.

3

Имитационное

Претенденту предлагается заранее разработанная специалистами модель деятельности (“кейс - метод”). Претендент знакомится с “легендой”: ему выдается исходная информация о моделируемом предприятии, о собственной должности и полномочиях. Затем предлагается за определенное время принять решение по всем документам “кейса”, который может содержать ряд входящих писем, деловых бумаг, бумаг на подпись.

  1. претендентам на управленческую должность дается задание, когда они в условиях жесткого лимита времени должны будут разобрать “типичную” утреннюю корреспонденцию.

  2. Кандидаты могут участвовать в игре и разбирать конкретный случай с “трудным подчиненным” или “непокладистым начальником”.