Конспекты лекций (основные темы)

ТЕМА: ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИИ

1. Понятие, цели и задачи организации труда (ОргТ)

Понятие «организация труда» можно рассматривать в различных аспектах:

1) атрибутивно, как признак явления, или функционально, как обозначение функции управления;

2) на уровне страны, отрасли, региона, предприятия или рабочего места;

3) как систему или как процесс и др.

ОргТ в масштабах общества – обусловленная экономическим строем и законодательно регулируемая общегосударственная система использования труда в обществе. Вспомните основные законодательно-нормативные акты.

ОргТ на уровне предприятия – это определенный порядок построения и осуществления трудового процесса, образующий систему взаимодействия работников друг с другом и со средствами производства для достижения установленных целей труда.

Главная цель ОргТ – обеспечение научной организации труда на предприятии. Не идти на поводу ни у работодателя, ни у наемного работника, главное – научность ОргТ.

Для достижения поставленной цели следует решить задачи ОргТ:

1) Экономические - обеспечение за счет НОТ всесторонней экономии различных ресурсов организации для снижения издержек производства и роста производительности труда;

2) психофизиологические – обеспечение работникам здоровых и безопасных условий труда, снижение его физической тяжести и нервно-психической напряженности, гармонизации нагрузки, разнообразия труда, установления рациональных режимов труда и отдыха;

3) социальные – обеспечение работникам содержательного привлекательного труда, престижности профессии, справедливой оплаты труда, благоприятного социально-психологического микроклимата в процессе труда.

В современных условиях НОТ выполняет следующие основные функции ОргТ:

1) ресурсосберегающая, например: экономия рабочего времени, сырья, труда;

2) оптимизирующая (соответствие уровня ОргТ последним достижениям НТП);

3) трудощадящая;

4) гармонизация труда (согласование нагрузок);

5) развитие культуры производства;

6) формирование эффективного работника (постоянное проф. обучение работника);

7) воспитательная и активизирующая.

В условиях рыночной экономики возрастает значение НОТ, из-за стремления к снижению издержек производства, росту прибыли, экономии труда и Фонда оплаты труда с отчислениями, росту трудоспособности, снижению заболеваемости и травматизма и др.

2. Основные элементы (направления) ОргТ

В отечественной научной литературе традиционно выделяют следующие элементы:

1) разделение труда - обособление труда, установление каждому работнику (группе) обязанностей, функций. Например: согласно должностной инструкции, наряду, контракту.

Виды разделения труда: а) функциональное (руководитель, специалист, служащий, основной и вспомогательный рабочий);

б) профессиональное;

в) технологическое (по видам производств, по выполняемым операциям);

г) квалификационное (по разрядам, классам, чинам, группам).

Главное – определение оптимальных технических, экономических и социальных и психологических уровней и границ разделения труда;

2) кооперация труда – установление системы производственной взаимосвязи и взаимодействия между работниками (группами). Например: согласно Положению о структурном подразделении организации.

Виды кооперации труда: а) функциональное (совмещение); в) технологическое;

б) профессиональное; г) квалификационное;

д) территориальное (межцеховое, внутрицеховое, внутриучастковое, бригадное);

3) организация рабочего места (т.е. ограниченной части территории, оснащенной необходимыми средствами производства и на которой осуществляется трудовая деятельность) – рациональное его устройство за счет соответствующих:

а) оснащения (например: оборудованием, литературой, тарой, оснасткой, средствами безопасности);

б) планировки (например: внутренней – на рабочем столе и внешней – в кабинете).

Главное – соблюдение ГОСТов, стандартов и правил организации;

4) организация обслуживания рабочих мест – кооперация труда между основными работниками и работниками вспомогательных служб. Например: обслуживание оборудования, работников, предметов труда согласно графикам, нормативам.

Виды обслуживания рабочих мест: а) стандартное - в массовом производстве;

б) планово-предупредительное – в серийном;

в) дежурное – в единичном;

5) приемы и методы труда – способы эффективного выполнения работы, определенная последовательность и состав операций и приемов. Например: согласно нормативно-инструкционным картам. Главное – подробное изучение и рационализация состава трудовых движений, действий, операций и приемов;

6) нормирование труда – установление общественно-необходимых затрат труда работника (группы) на изготовление единицы продукции или объем работ в конкретных организационно-технических условиях предприятия. Например: согласно нормативным справочникам или результатам практического исследования – хронометражу или фотографии рабочего времени.

Виды норм труда: а) норма времени;

б) норма выработки;

в) норма численности;

г) норма обслуживания;

д) норма управляемости;

е) нормированное задание и др.

7) создание благоприятных условий труда – оптимизация совокупности внешних факторов производственной среды, влияющих на работоспособность и здоровье человека. Например: согласно ГОСТам, нормативам и стандартам организации.

Виды условий труда: а) естественно-природные (например: климат, сезон года);

б) социально-экономические (например: минимальная оплата труда, социальные льготы);

в) социально-психологические (например: структура коллектива, формальные и неформальные роли, оргповедение, оргкультура, социально-психологич. микроклимат);

г) производственные, из них:

- санитарно-гигиенические (параметры: температура, влажность, запыленность, освещение, излучение, вибрация, перемещение воздуха и др.);

- эстетические (дизайн, цветовая гамма и др.);

- эргономические (удобство и безвредность средств труда);

- организационно-технические (уровень механизации, автоматизации и компьютеризации труда, организация информационно-материальных потоков);

- хозяйственно-бытовые (организация отдыха, питания, естественных надобностей и др.);

8) профессиональное обучение – овладение работниками профессиональными знаниями, умениями и навыками под руководством более опытных лиц. Например: согласно образовательным ГОСТам, учебным программам и планам.

Виды профессионального обучения: а) первичная подготовка;

б) повышение квалификации;

в) переподготовка.

Главное – последующая выдача документа об образовании установленного образца;

9) стимулирование труда – система внешних факторов воздействия на трудовое поведение работника для достижения целей труда.

Виды стимулирования труда:

а) денежное (оклад, доплаты, надбавки, премии, бонусы, выплаты);

б) материальное (подарки, организация питания, отдыха, лечения, обучения, транспортировки, подписки спецлитературы, праздников за счет средств организации);

г) моральное (устно, благодарственные письма, грамоты, соревнования, почетные звания);

д) самим трудом (интересная и престижная работа, карьерный рост, индивид. задания);

е) условиями труда (отличный график труда и отдыха, отдельный кабинет, автомобиль);

10) планирование, учет и анализ труда – для установления рациональных трудозатрат, издержек на персонал и правильных трудовых пропорций;

11) дисциплина труда, трудовая активность и творческая инициатива.

ТЕМА: РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ

1. Понятие и виды рабочего времени (РВ)

Рабочее время – это установленная законодательством продолжительность рабочего дня, недели и т.д.;

- это время участия работника в трудовой деятельности, измеряемое продолжительностью рабочего дня, недели, месяца или года.

Продолжительность РВ в разных странах неодинаковая и различается по условиям работы и категориям работников.

В РФ нормальная продолжительностью РВ не должна превышать 40 ч в неделю или в благоприятных условиях труда – 8 ч в день при 5-дневной рабочей неделе (ТК РФ).

Сокращенная продолжительность РВ устанавливается ТК РФ для следующих категорий работников: а) не достигших 18 лет;

б) занятых на работах с вредными и опасными условиями труда;

в) учителей, врачей;

г) женщин, работающих в сельской местности;

д) инвалидов и др. Для них предусмотрена 36, 30 и 24 часовая рабочая неделя.

Продолжительность рабочей смены определяется в организации Правилами внутреннего трудового распорядка или Графиком сменности, утвержденными работодателем по согласованию с представительными органами работников.

Для определения фактических затрат РВ и выявления уровня и причин нерациональных затрат и потерь РВ следует изучать виды затрат РВ:

1. Целодневные затраты РВ (по плану или факту)

а) календарный фонд РВ;

б) номинальный фонд РВ (календарный за минусом праздничных и выходных дней);

в) максимально возможный (номинальный за минусом отпускных);

д) реальный (максимально возможный за минусом неявок по всем причинам).

2. Внутрисменные

а) время работы

- над заданием (подготовит.-заключительное, оперативное, обслуживания рабочего места);

- не над заданием (случайной работы, непроизводительной работы);

б) время перерывов

- регламентированные (на отдых и личные надобности, по организ.-технич. причинам);

- нерегламентированные (потери по вине работника и по организ.-технич. причинам).

Главное – выявленные потери и нерациональные затраты РВ не планируются в будущем периоде и идут на увеличение полезного оперативного РВ.