Список использованных источников

1. Вельковский В.В. Психология детства. Екатеринбург 1995 г. – 56 с.

2. Конвенция о правах ребенка. Официальные отчеты Генеральной Ассамблеи, сорок четвертая сессия, Дополнение №49 (А/44/49);

3. Михайленко, Н. Я., Короткова, Н. А. Организация сюжетной игры в детском саду, - М.: Мозаика-синтез, - 2001. – 156 с.

4. Нагибин Ю.М. «Другая жизнь». Москва. “АСТ”, 2004 год.

5. Новоселова С. Л. Игра дошкольника. – М.: Просвещение, 1989.

6. Основы социальной работы / учебник под ред. П.Д. Павленка 2-е издание исправленное и дополненное М. Инфра - М, 2001 – 395 с. (серия "Высшее образование")

7. Подласый И.П. Педагогика. В 2-х кн. – М., 1999, Кн.2;

8. Скоролупова О. А., Логинова Л. В. ИГРАЕМ?...ИГРАЕМ!!! Педагогическое руководство играми детей дошкольного возраста. – М.: Издательство «Скрипторий», 2006. – 110 с.

9. Совещание представителей власти и общественности по вопросам нравственного и патриотического воспитания молодёжи 12.09.2012// Internet: http://www.odnako.org/blogs/show_20685/

10. Теория социальной работы: учебник под редакцией профессора Холостовой Е.И. Москва. 2001 г. – 102 с.

11. Технология социальной работы под ред. И.Г. Зайнышева. М. / Гуманитарный издательский центр "Владос", МГСУ – 2002г.

12. Филатова Е.В. Теория социальной работы. // Internet: www.druzya

13. Хралыпина Л.П. Основы реабилитации инвалидов. Москва 1996 г.

14. Человек и общество. Проблемы социализации индивида, Л., 1971 (Ученые записки НИИ комплексных социальных исследований, в. 9).

Приложение

Новогодняя сказка

Действующие лица:

- Дед Мороз

- Матрешки

Снеговик

Змея

Змей Горыныч (Дракон)

Снегурочка

Действие первое

Змей Горыныч сидит один в лесу и грустит:

- Никто меня не любит, все про меня совсем забыли!

Новый год скоро, а праздновать не с кем – разве кто захочет с таким, как я дружить да елку наряжать? Даже Дед Мороз, и тот мне подарка не подарит… Так обидно, что словами не передать.

Повезло тем ребятам, к кому Дед Мороз со Снегурочкой придут. Эх, Снегурочка такая добрая, такая красивая, со всеми детьми поиграет, песенки споет…

Ах, как же н хочется одному в Новый год быть… А может мне Снегурочку украсть? Вот смешно будет когда она не придет к детям на праздник! А если праздник без Снегурочки все равно весело пройдет, то тогда я верну ее детям!

Радостно уходит

Действие второе

Снеговик: Новый год! Новый год! Много счастья принесёт: Взрослым – всяких радостей, Детям – разных сладостей. Получить ужасно рады Ёлки – новые наряды, Дворики – снеговиков, Лёд – весёлый скрип коньков, Небо – праздничный салют, Дед Мороз – медаль за труд!

Снеговик: Дети, а что же мы ждем, давайте Деда мороза позовем!

Зовет Деда Мороза и Снегурочку. Дед Мороз выходит один и грустный.

Дед мороз:

На весёлых детских ёлках Чудеса блестят в иголках. Здесь, под ёлкой, в Новый год Каждый что-нибудь найдёт. Надо лишь заранее Загадать желание!

Снеговик: Здравствуй, Дедушка Мороз! (обходит его, смотрит по сторонам) Где же внучка твоя, красавица Снегурочка?

Дед: Эх, нет моей красавицы, нет умницы. Пропала моя Снегурочка, нигде нет ее!

Снеговик: А ты хорошо искал? Может, она спряталась где? К утреннику игру в прятки репетирует? Давай ее поищем!

Игра с детьми.

Дед: Утомили старика! (грустно) а Снегурочку не нашли! Зато смотрите, какой след странный на снегу нашли!… Ребята чей это след, вы не знаете?

Ребята: Это же Змей Горыныч!

Дед: Как же он здесь оказался? Я думал, что он на зиму в теплые края улетает!

Снеговик: Ну, ничего себе! Это наверняка он Снегурочку украл!

Дед: Вот беда! Вот незадача! Что же нам делать? Ведь праздника без Снегурочки не будет! Детишки расстроятся!

Снеговик: Дедушка, не печалься! Сей момент на поиски команду отправим!

Дед: Больно долгое это дело! Никак не поспеть нам к Новому году!

Дед Мороз в крайнем расстройстве готовится уйти, но Снеговик его останавливает.

Снеговик: Дедушка, не горюй! И команду отправим, и Снегурочке временную замену найдем!

Дед: Кто ж может Снегурочку заменить?

Снеговик: Девчушки-подружки игрушки-хохотушки. Всех, как одну, Матренами звать, а ласково - Матрешками. Они – настоящие русские красавицы!

Дед: А они справятся, ведь задача не простая – хороводы водить, детишек вниманием и заботой окружить!

Снеговик: Так их же много! Справятся! Да и созвать их к нам на праздник – не трудно! И детишки мне в этом помогут, правда, ребята?

Дед: Да, детишки тут умелые, я в этом убедился. Вон, какую елочку красивую нарядили!

Снеговик: Сейчас мы с ребятами волшебные картинки смастерим, под елочку новогоднюю положим, да песенку сказочную споем. Тут чудо и случиться!

Дети мастерят аппликации матрешек, складывают работы под елочкой.

Снеговик: Повторяйте за мной: «Ножкой топнем, ручной хлопнем, и покружимся дружней!»

Звучит русская народная плясовая музыка, ребята танцуют и, пританцовывая, выходят Матрешки.

Матрешки: (хором) Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Здравствуй, Дедушка Мороз!

Дед: Ой, как вас много, да какие вы все яркие! Откуда ж вы, красавицы?

Матрешки представляются.

Семёновская

полховская

сергиевская

крутецкая

хохломская

вятская

воронежская

Калязинская

Тверская

Марийская

Мордовская

Нолинская

Дед:

Что за праздник для души?

Стоят матрешки чудной красоты,

Ручной работы: роспись и соломка,

Узоры разные, все сказочной красы.

Такая прелесть, глаз не отвести!

Вот нолинская матрешка

Русская красавица,

Сарафан ее в горошках

Всем, конечно, нравится,

И платочек, весь в цветочек,

Но не главное наряд!

Здесь румянец круглых щечек

И открытый, нежный взгляд

Нам о многом говорят!

Снеговик: Хватит уже любоваться, пора веселиться! Встанем, дети в хоровод, развеселим честной народ!

Все встают в хоровод

Матрешка: Молодцы, ребята! А теперь мы с сестрами послушаем ваши стихи, и подарим каждому по матрешке шоколадной.

Дети читают стихи.

Действие 3.

Снеговик: Замечательно повеселились, но надо и Снегурочку выручать.

Звучит восточная музыка, появляется Змея-царевна.

Дед: А ты что за матрешка? Откуда ж такая зеленая?

Змея: Я – змея, символ наступающего года.

Снеговик (обращается к Деду) : Говорят, змея – мудрая. Давай у нее спросим как нам Снегурочку выручать.

Змея: Вы не шепчитесь там, я знаю о вашей беде.

Дед: А откуда?

Змея: Сорока на хвосте принесла!

Снеговик: Так не томи, говори как нам быть?

Змея: Вот прошлый год был год Дракона. Он столько для вас хорошего сделал, а вы его даже на праздник не позвали, не поблагодарили его за дела его хорошие!

Дед: Твоя правда, красавица! Надо исправляться!

Снеговик: А кого ж пошлем за Драконом? Детишки, вы не знаете где нам Дракона искать?

Дети показывают в разные стороны, Снеговик бегает по залу, ищет

Дракон: Да не надо меня искать! Я тут рядом был, все слышал.

Выходит к детям и Снегурочку под руку ведет.

Снегурочка:

Льется дождик золотой, С ёлочки стекая. Полюбуйтесь на неё: Вот она какая! Вся сверкает и цветёт Яркими огнями. Приглашает в хоровод Веселиться с нами. Новый год уже в пути, Скоро к нам приедет. Ярче, елочка, свети Ты на радость детям!   

Дед: Ой, спасибо тебе, добрый молодец… Ой, Драконушка! За дела твои хорошие, да за Снегурочку-внучку!

Дракон (смущаясь) Да, ладно вам… я же не со зла Снегурочку спрятал, я тоже на праздник к вам хотел попасть.

Дед: Проходи, конечно!

Дракон: А мы со Снегурочкой тоже ребятам подарочки приготовили.

Снегурочка: И подарим всем, кто шире улыбнется, да громче засмеется!

Дети получают подарки.