Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichni_rekomendatsiyiyi_do_vikonannya_kurso...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
477 Кб
Скачать
☆

Розділ I. Мета та завдання курсової роботи

Курсова робота є самостійним навчально-науковим дослідженням студента, що підбиває підсумки вивчення теоретичного курсу і відображає готовність до оволодіння основними вміннями вести дослідницьку діяльність.

Мета курсової роботи:

– поглиблення, узагальнення та закріплення знань, отриманих студентом під час навчання та їх застосування у комплексному вирішенні конкретної проблеми;

– формування у студентів навичок самостійної роботи над першоджерелами, монографічною, довідковою літературою, фаховими журналами; вміння аналізувати, критично оцінювати і систематизувати матеріал;

– удосконалення вміння пов'язувати теоретичні знання з практичною діяльністю, здійснювати науково-педагогічне дослідження.

Головне завдання курсової роботи - не наукове відкриття, а процес наукового пошуку, дослідження проблеми, перевірка отриманих результатів, формування вмінь та навичок аналітичного, творчого мислення, самостійного дослідження.

Завдання курсової роботи:

  • аналіз та узагальнення результатів власної праці над відповідною педагогічною проблемою;

  • постановка, осмислення і вирішення конкретного фахового завдання;

  • реалізація вміння працювати з навчальною, науковою та методичною літературою;

  • визначення рівня володіння сучасними педагогічними технологіями, методиками тощо.

  • формування умінь і навичок:

  • опрацювання психолого-педагогічної наукової літератури та матеріалів педагогічного досвіду;

  • планування і проведення науково-педагогічного дослідження;

  • накопичення і обробки емпіричного матеріалу та його аналіз;

  • формулювання висновків та відповідних рекомендацій.

Зміст курсової роботи повинен відповідати:обраній темі, плану роботи, сучасному науковому рівню розроблення даної проблеми, поставленим завданням.

Курсова робота повинна передбачати: практичну спрямованість, логічну послідовність викладу матеріалу, переконливість аргументації, стислість і точність формулювань, конкретність викладу результатів роботи, наукову обґрунтованість висновків, рекомендацій і пропозицій, їх відповідність проблематиці роботи.

Курсова робота перевіряє не лише теоретичну і практичну підготовку майбутнього фахівця, але і його вміння працювати з літературою, досліджувати, аналізувати, систематизувати, узагальнювати педагогічний та науковий досвід, вести науково-педагогічні дослідження під керівництвом викладача. Підготовка цих робіт дає можливість студентам: систематизувати здобуті теоретичні знання, перевіряти їх якість, науково і креативно мислити, розвивати пізнавальну активність, аналізувати та порівнювати різні підходи щодо розв'язання певної педагогічної проблеми.

Курсова робота виявляє здатність студента до самостійного осмислення проблеми; формує початкові вміння вести науковий експеримент, чітко й логічно викладати свою думку; перевіряє рівень володіння сучасними методами навчання, здатність застосовувати здобуті теоретичні знання на практиці, а також уміння формулювати висновки, рекомендації, оформляти результати.