Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка ВКР 4.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Приложение 2 Титульный лист выпускной квалификационной работы

Тамбовское областное государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Педагогический колледж г. Тамбова»

Допущен (а) к защите

____________________

Ф.И.О. заместителя директора

___________________201_ г.

Иванов Виталий Витальевич

студент группы ЗЧС-41

Организация спасательных работ при возникновении пожара в образовательном учреждении

Выпускная квалификационная работа

Специальность 20.02.02

Защита в чрезвычайных ситуациях

Научный руководитель:

профессор, к.п.н., Иванов И.И.

Тамбов

201_г.

Приложение 3 Образец оформления содержания выпускной квалификационной работы

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………..…

3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ КОЛЛЕКТИВНОГО СПОСОБА ОБУЧЕНИЯ………………………..

55

1.1. Понятие и сущность коллективного способа обучения…..

1.2. Технология организации коллективных учебных занятий.

ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ КОЛЛЕКТИВНОМ СПОСОБЕ ОБУЧЕНИЯ …………………………

2

2.1. Выявление уровней развития самостоятельности младших школьников при коллективном способе обучения……………

1

2.2. Развитие самостоятельности младших школьников в процессе коллективного способа обучения …………………………..

1

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………

2

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………….

3

ПРИЛОЖЕНИЕ ……………………………………………

3

Приложение 4 введение

Актуальность проблемы. Успешное решение задач воспитания требует пристального внимания к проблемам детской игры…………….

(Глава 1 печатается с новой страницы)

Глава 1. Роль игры в развитии дошкольников

1.1.  Происхождение и сущность игры

Игра издавна привлекает к себе внимание не только психологов и педагогов ……

Окружающая  обстановка, говорит К.Д.Ушинский, имеет сильнейшее влияние на игру, «она дает для нее материал гораздо разнообразнее и действительнее того, который предлагается игрушечной лавкою» [21].

1.2. Организация и содержание  условий,  направленные на  развитие сюжетно – ролевой  игры  детей дошкольного возраста………………

Вывод: Игра рассматривается психологами, педагогами…….

Игра  ребенка дошкольника развивается под влиянием….  Это положение и легло в основу нашего исследования.

(Глава 2 печатается с новой страницы)

Глава 2. Сюжетно – ролевая игра как способ всестороннего развития дошкольника

2.1. Диагностика игровых интересов старших дошкольников

Для определения уровня развития детей дошкольного возраста мы провели…….

Вывод:…….

(Заключение печатается с новой страницы)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Для детей игра выступает ……….Данные нашего исследования показали…………. Практическая ценность работы заключается……