3. Культура как социальное явление. Типы культур.

В различных исследованиях даются различные толкования понятия культуры. Культура включает в себя:

- специфический способ жизнедеятельности человека, а также совокупность продуктов материального и духовного труда человека;

- определенные качества и способности личности, полученные в процессе воспитания и образования;

- совокупность знаний, умений и навыков, обеспечивающих построение деятельности, а также общественные нормы, ценности и идеалы, регулирующие социальные отношения.

Культура выполняет ряд важных социальных функций:

- аксиологическая – отражает способность культуры нарабатывать и предлагать человеку систему ценностей, наполняющих его жизнь смыслом;

- адаптационная – культура посредством разнообразных норм и образцов поведения помогает человеку приспособиться к изменчивой природной и социальной среде;

- нормативная – отображает способность культуры создавать идеалы и нормы, которые формируют стандарты поведения людей, влияют на образ жизни и способы деятельности;

- интегративная – способность культуры объединять людей на основе единых ценностей и норм, которые одновременно и отличают одни сообщества от других;

- коммуникативная – культура выступает средством общения между людьми, обмена опытом и знаниями;

- деятельностно-творческая – отражает способность культуры стимулировать активную деятельность людей с помощью накопленного социального опыта.

Типы культуры:

Материальная культура включает деятельность, направленную на производство и воспроизводство ценностей, способных удовлетворять материальные потребности людей, а также результаты, способы осуществления и регуляции этой деятельности (например, орудия и средства труда, техника и сооружения, пути и средства сообщения, транспорт, предметы быта).

Духовная культура представляет собой систему нематериальных ценностей, являющихся продуктом интеллектуального и эстетического творчества. Элементами духовной культуры являются знания, умения, навыки, традиции, обычаи, нравы, ценности, которые вместе образуют нормативную систему культуры.

Деление культуры на материальную и духовную весьма условно. Во многих культурных объектах можно проследить аспекты как материального, так и духовного творчества. Например, книга как продукт полиграфической деятельности – это объект материальной культуры, а ее содержание является объектом духовной культуры.

Другие типологии культуры:

- регионально-этническая принадлежность (белорусская, французская, немецкая культура; средиземноморская, латиноамериканская культура); наряду с ними выделяют общечеловеческую культуру;

- принадлежность к историческому типу общества (культура традиционного, индустриального, постиндустриального общества);

- социально-классовая принадлежность (рабочая культура, буржуазная культура, культура среднего класса и др.);

- вид деятельности (культура политическая, экономическая, художественная и т.п.);

- связь с территорией (сельская и городская культура);

- специализация (обыденная и специализированная или профессиональная культура);

- уровень мастерства и тип аудитории (высокая, или элитарная, народная, массовая культура);

- отношение к доминирующим в обществе ценностям (доминирующая культура, субкультура и контркультура).