- •Az irodalomban
- •A realizmus filozófiai háttere.
- •A realista regény előzményei.
- •A realista regény témája és jellemábrázoló sajátosságai.
- •A romantika és a realizmus összehasonlítása.
- •A francia realista regény. Stendhal élete és munkássága. A realizmus és a romantika keveredése művészetében.
- •A vörös és fekete c. Karrierregény elemzése
- •Julien Sorel - a fordított Tartuffe
- •11. A színszimbolika a Vörös és fekete c. Regényben.
- •Mathilde De la Mole és De Renalné összehasonlító elemzése.
- •Honoré de Balzac életpályája, munkásságának főbb korszakai. Az Emberi színjáték koncepciója
- •13. A „lent” és „fent” erkölcsének bemutatása a Goriot apó című mű, karrierregényben.
- •Bizonyítsa be, hogy a Goriot apó karrierregény!
- •Bizonyítsa be a Goriot apó regény alapján, hogy a pénz elidegeníti egymástól az embereket, érzelmi tragédiákat okoz!
- •17.Gustave Flaubert realizmusának jelentősége
- •18. Bovaryné a vidéki társadalomkrónikája, a regény társadalmi háttere
- •19. Emma Bovarie és Charles jellemzése
- •20.A mellékalakok jellemzése a Bovariné címü regényben, Homais, Justin apatikussegély...
- •21. Az orosz realista irodalom, a felesleges ember.
- •Vonzódik a csodákhoz, a melankóliához. Megjelenik benne a
- •22. Nyikoláj Vasziljevics Gogol élete
- •23. Az orr elemzése
- •24. A köpönyeg elemzése: a groteszk és az abszúrd a műben.
- •25. A revizor elemzése
- •I. Felvonás I
- •II. Felvonás II
- •III. Felvonás III
- •IV. Felvonás IV
- •V. Felvonás V
- •26. Oroszország kora feletti kétdégbeesés és a nemzeti bűntudat feléledése az oreosz állapotok leleplezése által a Holt lelkekben.
- •30. I.K.Turgenyev élete és munkássága. Apák és fiúk.
- •31. Dosztojevszkij, a polifonikus regény megteremtője.
- •32. A Bűn és bűnhődés c. Regény elemzése. A megtisztító szenvedés és a bűnbánat kérdése a műben.
- •33. Dosztojevszkij világirodalmi jelentősége.
- •34. A szereplők jellemzése.
- •35. L.Ny.Tolsztoj életműve. Irói célja: az ember bemutatása a történelemhez és társadalomhoz való viszonyában.
- •Röviden:
- •36. Háború és béke ismertetése.
- •37. A Háború és béke szereplőinek jellemzése.
- •38. Evangéliumi szereteten és rousseau-izmuson alapuló életfilozófiája. A tolsztojanizmus.
- •Tolsztojánizmus
- •39. A humánum és a merev társadalmi konvenciók ütköztetése az Anna Kareninában.
- •A szabadság és boldogság problémája Toljosz Anna Karenina című regényében
- •Komikus potenciál, tragikus vég
- •További érdekes ötletek
- •40. Karenin és Vronszkij jellemzése.
- •Karenin
- •Vronszkij
- •42. Anna Karenina és Bovaryné összehasonlító jellemzése.
- •43. Anna Karenina és Ibsen Nórájának összehasonlító jellemzése.
- •Csehov – bánat novella elemzése
- •Az eszmény utáni vágyakozás és valóság szétmorzsoló ellentéte, a szürke, aggasztó érthetetlen valóság és meddő elvágyódás Csehov drámáiban. Csehov V.Irodalmi jelentősége
- •Ványa bácsi. Tehetetlenség és lázadás
- •Norvég realizmus. Henrik Ibsen a társadalom támaszai
- •Ibsen Nora elemzése
- •A vadkacsa elemzése. Szereplők
- •Szereplők és szimbólumok a Vadkacsában
- •Szimbólumok a Vadkacsában
- •A csehovi drámaiatlan dráma: a dráma másik megújítási kísérlete a XIX. Század második felében
- •Ibsen világirodalmi jelentősége
- •Naturalizmus. Francia naturalizmus. Zola és köre
- •Guy de Mouppassant szorongásos, mélabús naturalizmusa. Egy asszony élete
- •Novellái, stílusa és jelentősége
- •Klasszikus modernség irodalma
- •Modernség az epikában és költészetben
- •Impresszionizmus
- •Modern dráma kialakulása
- •Változó világ, változó értékrend
- •Szimbolizmus Francia szimbolizmus Baudelaire – a romlás virágai
- •Paul Verlaine
- •Arthur Rimbaud
- •Realizmus
- •Analitikus regény
- •Polifonikus regény
- •Analitikus dráma:
- •17. Szecesszió-
- •18. Pozitivizmus
- •19. Tudományos determinizmus
- •20. Preraffaelisták
- •21. Barbizoni iskola
- •22. Predvizsnyik mozgalom
A francia realista regény. Stendhal élete és munkássága. A realizmus és a romantika keveredése művészetében.
A 19. században született meg. Leghíresebb képviselői: Balzac (Goriot apó), Stendhal (Vörös és Fekete), Flaubert (Bovaryné)
A regény fő témája a korabeli francia társadalom hibáinak bemutatása:
· Az emberek karrieristák lettek
· A társadalom mozgatórugója a pénz
· Nagyzási hóbort (az emberek többnek akarnak látszani)
· Tömegek példaképe Napóleon
· Az erkölcsös, erényes emberek nem tudtak boldogulni
Stendhal élete
Stendhalt (e. sztendál, eredeti neve Henri Beyle; 1783–1842) a francia realizmus egyik első alakjaként tartja számon az irodalomtörténeti hagyomány, bár művészetének, stílusának újabb meghatározása – kritikai romantika – azt is jelzi, hogy műveiben megjelenik egyfajta kettősség, a romantika és a realizmus keveredése. Grenoble-ban született jómódú polgárcsaládban. Szülei mély vallásossága, apja royalista nézetei lázadóvá tették. Szülővárosát is szűknek érezte, és mindent elkövetett annak érdekében, hogy Párizsba, majd külföldre juthasson. Fiatal korában nemcsak az irodalomban, hanem a matematika terén is sikereket ért el, e természettudomány mindig kedvelt maradt számára. Híve volt a forradalom eszméinek, a napóleoni háborúk idején részt vett az orosz hadjáratban, a Bourbon-restauráció alatt újságíróként tevékenykedett, és hosszabb időszakokat töltött az általa „szenvedélyek és művészetek hazájának” aposztrofált Itáliában. Bonapartista volt, de sosem bocsátotta meg Napóleonnak, hogy császárrá koronáztatta magát. Úgy érezte, hogy ezáltal legnagyobb eszméjét, szabadságeszményét csúfolta meg. Napó leonban az erényességet, erélyt és a megalkuvást nem ismerő sikerre való törekvést becsülte, sőt saját életét is ez jellemezte, miként regényhőseinek is ezek a legjellegzetesebb tulajdonságai. Stendhal élete nem mentes a különcségektől sem: Itália-imádata, a zene iránti rajongása mellett legendássá váltak kicsapongásai, szerelmi kalandjai. Állandó rejtőzködése (különböző álneveken írt) is megközelíthetetlenné tették személyiségét. Maga úgy gondolta, hogy műveit a kortárs közönség nem érti, majd csak ötven-száz évvel később jut el odáig, hogy ne csak olvassa, hanem meg is értse alkotásainak üzenetét. A korabeli francia társadalomról lesújtó véleménye volt. Gyűlölte a társadalomban eluralkodott kicsinyességet, pénzsóvárságot, sznobizmust. A születőben lévő polgári rendszernek elsősorban a hibáit, az ellentmondásait látta és akarta láttatni: vallott materializmusa, racionalizmusa ahhoz a következtetéshez vezették, hogy ebben a társadalomban nem lehet tartalmas életet élni, a tehetség szükségszerűen elsikkad, a kiemelkedő egyéniségek elszürkülnek.
Stendhal stílusa és művei
Stílusa:Írásművészetében semleges, szenvedélytelen stílus kialakítására törekedett; saját bevallása szerint mielőtt belefogott az írásba, Napóleon törvénykönyvét(Code Civil) olvasta, hogy a törvények száraz és tömör tisztasága visszafogja a stílusbeli képmutatástól.
Művei: Első írásai művészéletrajzok (Haydn, Mozart és Metastasio élete,1814; Rossini élete és kora,1824), Itália festészetéről és Itáliáról szóló tanulmányok, történetek (Az itáliai festészet története,1817; Római séták, Vanina Vanini, 1829). Irodalomelméleti szempontból fontosak „folytatásos” tanulmányai: Racine és Shakespeare, Racine és Shakespeare II., 1823, 1825).
Művészetében keverednek a romantika és a realizmus stíluselemei, de míg egyes regényeiben, novelláiban a romantikus elemek, motívumok kerülnek túlsúlyba, más műveire inkább a realizmus stílusjegyei jellemzőbbek. Ez alapján regényeit két csoportra oszthatjuk: romantikus (pl. A pármai kolostor, 1839), illetve realista művekre (pl. Vörös és fekete, 1830).
Fontosabb munkái még naplói, életrajzi művei (pl. Henri Brulard élete,1835–36, Egoista emlékezések),A szerelemrőlcímű tanulmánya (1822), valamint a Vörös és fehér(1835 k.) és a Lamielcímű nem teljesen befejezett regények.
