2.Составление реферата.

Реферат – это письменный доклад или выступление по определенной теме, в котором приводится и обобщается информация из нескольких источников. На настоящее время существует два основных подхода при создании реферата – классический и инновационный, различие лишь в том, из каких источников используется информация. Для классического способа – это различные бумажные носители, а для инновационного - информация берется в электронном виде. Преимущества использования информации, взятой с электронных источников, очевидны: работать с ней намного проще и удобней. Итак, как же составить реферат?

Инструкция

1Основными этапами работы над рефератом считаются:

1. Выбор темы. Тематика реферата в большинстве случаев определяется преподавателем. Но прежде чем начать работать, решите и обсудите с руководителем, какую проблему вы бы хотели глубоко изучить.

2. Подбор и изучение литературы по выбранной теме (должно быть не менее 8-10 различных источников).Источниками могут быть статьи, брошюры, монографии, материалы периодической печати и т.д.

3. Обработка и систематизация информации. На этом этапе очерчивается план главной части реферата. Каждой изученной проблеме уделяем свою главу, главы следует разбивать на параграфы.

4. Написание реферата.

2Структура реферата:

• Титульный лист.

• Содержание. В нем последовательно приводятся главы и параграфы реферата с обозначением номеров страниц.

• Введение. Здесь вы формулируете суть исследуемой проблемы, ее актуальность, указываете цели и задачи работы, также даете краткий обзор использованной литературы.

• • Основная часть. Она посвящена непосредственно раскрытию темы работы. Если при работе вы встречаетесь с тем, что нет единого мнения на изучаемую проблему, то здесь необходимо привести наиболее интересные точки зрения различных авторов и дать свою оценку. Каждая глава, с описанием определенной проблемы, должна быть логическим продолжением предыдущей. Конец каждого раздела следует завершить кратким выводом.

• • Заключение должно быть четким и кратким. В нем приводится итоговый вывод по реферату, а также указывается в каком объеме и насколько эффективно выполнены поставленные задачи.

• • Список литературы – это список использованных различных источников с указанием их полных библиографических данных.

3.Составление текста доклада к реферату.

Нужно хорошо понимать различие текста работы и доклада по ней. Доклад готовится в виде отдельного текста. Доклад не должен представлять собой пересказ реферата, тем более его чтение. Желательно составить схему подготовки устного выступления.

1. О чём говорить? Сформулируйте главную мысль: что же конкретное и важное я сооб­щу? О чём совершенно необходимо сказать?

2. Зачем говорить? Выходя к аудитории, не­обходимо осознавать цель своего выступле­ния: рассмотреть, доказать, определить, обнаружить.

3. Сколько говорить? Не более 8-10 минут. Не стоит утомлять присутствующих известным мате­риалом и мелочами. Больше внимания следу­ет уделить экспериментальной части и вы­водам.

4. Кому говорить? Если выступление проходит перед учащимися, речь не должна быть перегружена терминами, лучше все из­ложить доходчиво.

5. Как говорить? Выступая перед аудиторией, нужно говорить не очень быстро, четко, ясно, не понижать голос, не бубнить, не отворачиваться от аудитории, не извиняться, если произошли какие-то непредвиденные технические неполадки, например, во время компьютерной презентации.

6. Что говорить? Для реализации замысла речи и достижения цели нужны надёжные аргументы. Без них ваши голословные утверждения никого не убедят.

Композиция выступления на научно-практической конференции

Все части выступления должны быть взаим­освязаны и составлять неразрывное целое. Чаще всего речь начинается с приветствия («Уважаемые члены жюри, исследователи, вашему внима­нию предлагаются результаты исследова­ния по теме.»). Первые слова оратора должны быть просты, доступны, понятны и интересны; они должны привлечь внимание слушате­лей. Вы должны со­здать представление о теме и направле­нии речи.

Вторая часть — вступление - вводит слу­шателей в сущность вопроса. По­сле сообщения темы озвучивается актуаль­ность исследования, перечисляются и крат­ко описываются проблемы, которые будут рассмотрены в основной части, гипотезы, объект и предмет исследования, его цель и задачи.

Вступление помогает перейти к главной час­ти, в которой излагается основной материал.

В заключении подводятся итоги всему сказанному, обобщаются мысли, произ­несенные в основной части, озвучивает­ся перспектива дальнейших изысканий. За­ключение должно быть кратким, сжатым и выражать главную мысль выступления.

Обязательно отрепетируйте текст доклада дома. Убедитесь, что Вы правильно распорядились отведенным для доклада временем.

Избегайте в выступлении:

1. Извинений. Признаний в том, что вы что-то забыли рассказать;

2. Длинных и медленных предложений;

3. Очевидных наблюдений;

4. Историй, не относящихся к предмету выступления.

Доклад будет воспринят лучше, если сделать компьютерную презентацию, макет, чертеж или рисунок, иллюстрирующий сказанное вами.