Экзаменационный билет № 16

3. Характеристика социально-экономического (внешнеполитического) положения Беларуси с опорой на историческую карту

Какой этап Великой Отечественной войны показан на карте. Назовите его хронологические рамки. Охарактеризуйте с опорой на историческую карту положение в Беларуси(атлас история Беларуси, стр.14-15).

Экзаменационный билет № 17

3. Анализ содержания исторического документа

Прочитайте документ: «В 1941-1945 гг. Беларусь оказалась в эпицентре трагических событий Великой Отечественной войны. Наш народ пережил тяжелые испытания, вызванные оккупацией, а затем восстановлением разрушенной войной экономики. Принимая во внимание сложность положения Беларуси, правительство СССР выделило ей в качестве дотации из союзного бюджета 120 млн. рублей. РСФСР и другие республики передали в 1944 -1945 гг. более 3 тыс. автомобилей, 2 тыс. тракторов, 13 тыс. лошадей. Совет Народных комиссаров СССР выделил Беларуси для посевной кампании необходимое количество зерна, семян льна». На основании документа определите особенности восстановления народного хозяйства на территории БССР.

Экзаменационный билет № 18

3. Характеристика достижений деятеля науки

Охарактеризуйте научную и гражданскую позицию Президента Академии наук БССР в 1947 г. А.Р. Жебрака и его вклад в развитие белоруской науки.

Из протоколов заседания Президиума Академии наук БССР: «…Вопрос: Профессор Жебрак! Признаете ли Вы себя виновным, в том, что ваша статья, опубликованная в американском журнале «Наука» и ваш поступок является антипатриотическим, роняющим честь и достоинство советского ученого?

Ответ: В такой постановке я не признаю порочной свою статью и антипатриотическим свой поступок..

Вопрос: Когда вы говорите о построении мировой науки, с кем Вы предполагаете строить совместно мировую науку?

Ответ: Вопрос ясен, что только с прогрессивными учеными зарубежных стран. Эта статья писалась, когда наша армия сражалась вместе с американской против фашистской Германии. Такое выражение, что мы строим вместе мировую биологическую науку, тогда было вполне допустимо.

Вопрос: Вы сказали, что у вас были определенного рода разногласия и эти разногласия вы вынесли на мировую арену. Признаете вы это?

Ответ: От своих теоретических разногласий с представителями школы Лысенко я никогда не отказывался и не собираюсь отказываться.

Экзаменационный билет № 19

3. Соотнесение исторического события в Беларуси с общественно - историческим процессом

О каком общественно-историческом процессе свидетельствуют следующие исторические факты: созыв Всебелорусского съезда в декабре 1917 г, провозглашение БНР, создание ССРБ и ЛитБел, принятие Декларации о независимости ССРБ?

Экзаменационный билет № 20

3. Характеристика исторической тематики в произведении белорусского искусства

Дайте характеристику историческому событию, отраженному на картине художника В. Волкова «Минск . 3 июля 1944г»

Экзаменационный билет № 21