1)Верно только а 2)верно только б 3)верны оба суждения 4) оба неверны

58. О какой тенденции развития образования свидетельствует внимание к реализации права людей с ограниченными физическими возможностями на получение общего и профессионального образования?

1)гуманизации 2)глобализации

3)компьютеризации 4)гуманитаризации

59. Верны ли следующие суждения о познании?

А. В структуру познания входят цель, средства, результат.

Б. Познание требует наличия объекта и субъекта познания.

1)Верно только а 2)верно только б 3)верны оба суждения 4) оба неверны

60. Гуманизация образования предполагает

1)единые требования к оборудованию государственных школ

2)развитие школьных компьютерных сетей

3)учёт потребностей людей с ограниченными возможностями здоровья

4)ежегодное поступление в школу новых учеников

61. Верны ли следующие суждения об образовании?

А. В процессе образования человек приобщается к культурному опыту.

Б. Социально-гуманитарное образование по своему характеру интернационально и не зависит от особенностей национальной культуры.

1)Верно только а 2)верно только б 3)верны оба суждения 4) оба неверны

62. Десятиклассник Иван усиленно готовится к экзаменам, так как хочет поступить в университет, получить профессию программиста и найти престижную работу. Данный пример иллюстрирует деятельность по реализации потребностей

1)биологических 2)естественных

3)социальных 4)экзистенциальных

63. К существенным признакам, отличающим общение от труда, относится

1)активный характер 2)целенаправленность

3)целесообразность 4)наличие партнёра

64. Что из перечисленного характеризует эмпирический уровень познания?

1)обоснование гипотез 2)объяснение закономерностей

3)описание предметов и явлений

4)обобщение в форме теорий

65. Проявлением человека как личности является (-ются) 1)участие в жизни общества

2)характер протекания психических процессов

3)наследуемые качества

4)особенности мышления и памяти

66. Верны ли следующие суждения об истине?

А. Истинные знания получают только экспериментальным путём.

Б. Истина имеет объективный характер.

1)Верно только а 2)верно только б 3)верны оба суждения 4) оба неверны

67. Теорема Пифагора – одна из основополагающих теорем Евклидовой геометрии, устанавливающая соотношение между сторонами прямоугольного треугольника. По каким основаниям её можно считать научным знанием? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)Для её описания использован метод теоретического объяснения.

2)Она сложна для самостоятельного изучения.

3)Её истинность была установлена путём обобщения народной мудрости.

4)Для подтверждения её истинности предложено доказательство, опирающееся на опытно установленные данные.

5)Её открытие произошло на основе полученного опыта

6)Она изложена специальным языком математики.

68.Какая из перечисленных ситуаций могла возникнуть только в постиндустриальном обществе?

1)Жители посёлка обратились к главе администрации с просьбой организовать центр открытого доступа в Интернет

2)Рабочие завода вышли на забастовку с требованием введения восьмичасового рабочего дня.

3)В городе открылся филиал столичного университета.

4)Чтобы прокормить младших сестру и брата, 11-летний подросток устроился работать на ткацкую фабрику.

69. Установите соответствие между формой познания и ее особенностью: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

ОСОБЕННОСТИ

А)знание является побочным продуктом практической деятельности

Б)знание существует в форме художественных образов

В)знание раскрывается в процессе повествования

Г)знание является результатом целенаправленной деятельности

ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ

1)миф 2)наука 3)обыденное знание 4)искусство

70. На судьбу человека влияет то, под каким зодиакальным знаком он родился. Данное утверждение является примером

1)художественного вымысла 2)народной мудрости

3)житейского знания 4)паранаучного знания