- •1 Проблемы возникновения философии Осевое время к. Ясперса отличительные черты западной и восточной философской традиции
- •2 Предмет философия фил как мировоззрение методология философского исследования функции философии
- •Антропология - учение о человеке
- •3 До философские типы мировоззрения мифология религия специфика фил - кого знания
- •6 Гуманистическое начало в философии софистов. Проблема познания в софистической философии .Сократ
- •7 Онтологическое учение Платона.Миф о пещере.Гносеологическая теория Платона.Платоновская концепция государства
- •Обоснование метафизики в учении Аристотеля.Проблемы познания в его философии.Политика Аристотеля.
- •9Философские школы эпохи Эллинизма.Этическая философия эпикуризма.Развитие атомизма.Этические концепции стоиков и киников.
- •11 Особенности схоластической философии.Реализм и номинализм в средневековой философии.Философские концепции Ансельма Кентерберийского и Фомы Аквинского.Их доказательства бытия Бога.
- •Особенности патристической философии. Личность и Бог в философии Августина Аврелия.
- •12 Гуманизм и пантеизм в философии эпохи Возрождения.Проблема познания в философии н.Кузанского.Коперниканская революция в науке.
- •13 Эмпиризм Нового времени(т.Гобс,Дж.Локк).Теория идолов,индуктивизм в философии ф.Бэкона.
- •14 Рационализм Нового времени.Принцип сомнения и дедукции в философии р.Декарта.
- •15 Монистическая онтология б.Спинозы и плюралистическая онтология г.Лейбница.
- •16 Теория познания и.Канта. Вещь в себе .Учение Канта о антиномиях.
- •17 Теория диалектики г.В.Ф.Гегеля.Законы диалектики.
- •1. Закон единства и борьбы противоположностей;
- •2. Закон перехода количественных изменений в качественные и обратно
- •3. Закон отрицания отрицания
- •18 Философия антропологического материализма л.Фейербаха.
- •19 Ососбенности марксистской философии(онтология,гносеология,философия истории)
- •20 Философия науки в позитивизме (позитивизм,эмпириокритицизм,неопозитивизм) .
- •23 Философия экзистенциализма.Сущность и существование.Бытие человека и бытие мира.Пограничная ситуация
Обоснование метафизики в учении Аристотеля.Проблемы познания в его философии.Политика Аристотеля.
Аристотель (384-322 гг. до н.э.) – древнегреческий философ классического периода, ученик Платона, воспитатель Александра Македонского. В своей философской деятельности Аристотель прошел три основных этапа:
367-347 гг. до н.э. (20 лет) – работал, начиная с 17-летнего возраста, в Академии Платона и был его учеником (до момента смерти Платона);
347-335 гг. до н.э. (12 лет) – жил и работал в Пелле – столице Македонского государства по приглашению царя Филиппа; воспитывал Александра Македонского;
335-322 гг. – основал собственную философскую школу – Ликей (перипатетическую школу) и работал в ней до своей смерти.
К наиболее известным произведениям Аристотеля относятся: «Органон», «Физика», «Механика», «Метафизика», «О душе», «История животных», «Никомахова этика», «Риторика», «Политика», «Афинская полития», «Поэтика».В «Метафизике» и других трудах Аристотель развивает учение о причинах и первоначалах всего сущего. Причины эти таковы:Материя (греч. ΰλη, греч. ὑποκείμενον) — «то, из чего». Многообразие вещей, существующих объективно; материя вечна, несотворима и неуничтожима; она не может возникнуть из ничего, увеличиться или уменьшиться в своём количестве; она инертна и пассивна. Бесформенная материя представляет собой небытие. Первично оформленная материя выражена в виде пяти первоэлементов (стихий): воздух, вода, земля, огонь и эфир(небесная субстанция).
Форма (греч. μορφή, греч. тò τί ἧν εἶναι) — «то, что». Сущность, стимул, цель, а также причина становления многообразных вещей из однообразной материи. Создает формы разнообразных вещей из материи Бог (или ум-перводвигатель). Аристотель подходит к идее единичного бытия вещи, явления: оно представляет собою слияние материи и формы.
Действующая, или производящая причина (греч. τὸ διὰ τί) — «то, откуда». Характеризует момент времени, с которого начинается существование вещи. Началом всех начал является Бог. Существует причинная зависимость явления сущего: есть действующая причина — это энергийная сила, порождающая нечто в покое универсального взаимодействия явлений сущего, не только материи и формы, акта и потенции, но и порождающей энергии-причины, имеющей наряду с действующим началом и целевой смысл.
Цель, или конечная причина (греч. τὸ οὖ ἕνεκα) — «то, ради чего». У каждой вещи есть своя частная цель. Высшей целью является Благо
Теория познания Аристотеля
Первые сущности – это единство духовного и субстратного (физического) начала. Человек - это тоже сочетание духовного и субстратного начала. А духовное начало - это сочетание пассивного ума и активного ума (энтелехия души).
Уровни познания:
5. Эмпирия - самый низший – опыт;
6. Техно – умение, обобщение на пальцах;
7. Эпистемия - научное знание - знание ближайших причин связей и отношений;
8. Софос - знание конечных причин, основания мира.
Политика (греч. Πολιτικά) — аристотелевский трактат о государстве, содержащий начала социальной и политической философии, политологии, а также теории управления. Трактат написан в последние годы (335—322 до н. э.) жизниАристотеля в Афинах, находящихся под македонской оккупацией[1]. В книге рассматриваются проблемы семьи как ячейки государства, рабства, гражданства, определения государства, а также форм его правления и целей. Отмечают, что конечная задача, которую ставит перед собой Аристотель в «Политике», — теоретическое построение идеальногополиса[2].
Аристотель выделяет шесть типов государства:
монархия; тирания;
аристократия;
крайняя олигархия;
охлократия (власть толпы, крайняя демократия);
полития (смесь умеренной олигархии и умеренной демократии).
Подобно Платону Аристотель разделяет «дурные» формы государства (тирания, крайняя олигархия и охлократия) и «хорошие» (монархия, аристократия и полития).
Наилучшей формой государства, по Аристотелю, является полития – совокупность умеренной олигархии и умеренной демократии, государство «среднего класса» (идеал Аристотеля).
