- •Відповідно до мети були поставлені такі завдання:
- •Розділ 1. Волелюбна лірика о. С. Пушкіна
- •Розділ 2. Свобода, як основний мотив Пушкіна
- •2.1 Характери віршів поета, що прославляють братство і свободу
- •2.2 Дух свободи в поемі «Кавказький полонений»
- •Висновки
- •Список використаних джерел: Список використаної літератури:
Висновки
Підводячи підсумки, варто зазначити про те, що:
Олександр Сергійович Пушкін – російський поет, творчість якого має світове значення. У ліричних творах поета відбиваються найсуттєвіші проблеми сучасного йому життя, окреслюються теми, які знайдуть продовження в літературі його послідовників.
Волелюбна лірика Пушкіна мала величезне суспільне значення і зіграла важливу роль в громадському житті того часу.
Ідея свободи (волелюбності) еволюціонувала протягом всієї творчості Пушкіна від ідеї про політичне звільнення від «гніту влади» до свободи творчості. Це було обумовлено як обстановкою в країні, так і особистими фактами біографії поета. Але незважаючи ні на що, Пушкін завжди залишався великим вільнодумцем і проповідником свободи у всіх її проявах
Слід зазначити жанрове різноманіття волелюбною лірики Пушкіна: це і ода, і елегія, і послання, і сонет, і ліричні вірші. У них поет зумів об'єднати розмовні та книжкові елементи мови на основі народної мови. Пушкін сповідував у своїх ліричних віршах стиль ораторської, призовної мовлення, для чого включав втекст дієслова в наказовому способі, звернення. Поет використовує такі засоби художньої виразності, як символи (море, океан, зірка - символи свободи), анафори ("поки свободою горимо, поки серця для честі живі"), порівняння. Мотиви свободи в ліриці Пушкіна різноманітні і оригінально втілені в художній формівіршів.
Волелюбні вірші великого російського поета зіграли важливу роль в суспільному житті того часу. Творчість Пушкіна вплинуло на розвиток громадянської російської поезії: його справу продовжили М. Ю. Лермонтов, Н. А. Некрасов та інші поети. Тема свободи, "вольності святій" була центральною в ліриці Пушкіна і мала вирішальне значення для всієї творчості поета. Розвиток цієї теми пов'язане зі становленням його особистості, зміною поглядів на саму сутність поняття "свобода".
Свобода для пушкінського покоління - це і політичне визволення від "гніту влади фатальною", і вільний дух дружнього союзу, і насолоду вільним просторам природи, і відчуття поетичної свободи, свободи натхнення і творчості. Так, протягом всього життя у великого майстра спостерігалася еволюція творчого методу зображення дійсності і, отже, еволюція образу ліричного героя. Тема свободи в ліриці поета - ведуча. Політичні погляди поета, його світогляд змінювалося з роками, але вірність ідеалам свободи він зберіг на все життя.
Пушкін не був поетом революції, але був співаком свободи в усіх її проявах. Для поета як внутрішня свобода особистості, так і незалежний розвиток цілих народів були необхідною умовою життя на землі.
Тема свободи творчості зберігалася протягом усього життя Пушкіна і розглядається ним як духовна і творча свобода справжнього письменника-гуманіста.
Не менш значними були й ідеї гуманізму, якими пройнята вся творчість великого поета починаючи з ранніх років, при цьому охопивши весь можливий спектр проблем: дружби, любові до коханої і любові до Батьківщини, свободи особистої і суспільної та багато інших.
Важливе місце в творчості поета займала тема приятельства, братерства. Найбільш трепетно описується ліцейська тема (так зване «ліцейське братсво»), адже саме в стінах цього навчального закладу панувала атмосфера вільнодумства і братерства. Не дивно, що звідси бере початки тема свободи у творчості Пушкіна.
Варто відмітити і загальне значення «Кавказького полоненого», яке було вкрай великим. Пушкін не тільки дав перший зразок великого романтичного витвору, але й відобразив характерні риси цілого покоління російської і європейської молоді.
