- •Тема 1: Теория строения а.М. Бутлерова. Органическая химия как базовая дисциплина в системе фармацевтического образования. Номенклатура полифункциональных соединений.
- •Тема 2: Химическая связь. Взаимное влияние атомов в молекулах органических соединений и способы его передачи: индуктивный и мезомерный эффекты.
- •Тема 3: Стереоизомерия.
- •Тема 4: Кислотность и основность органических соединений.
- •Тема 5: Алканы, циклоалканы, алкены, алкадиены, алкины
- •Тема 10: Альдегиды, кетоны алифатического и ароматического ряда
- •Тема 6: Ароматические углеводороды
- •Тема 7:Галогенопроизводные алифатического
- •Тема 8: Одноатомные и многоатомные спирты, фенолы,
- •Тема 9: Алифатические и ароматические амины,
- •Тема 11: Моно-, дикарбоновые кислоты, гидроксикислоты.
- •Тема 12: Оксо-, аминокислоты, пептиды.
- •Тема 13: Углеводы.
- •Тема 14: Пятичленные гетероциклы
- •Тема 15: Шестичленные гетероциклы с одним и с двумя гетероатомами, конденсированные гетероциклы
- •Тема 16: Нуклеозиды, нуклеотиды, нуклеиновые кислоты.
- •Тема 17:Стероиды, изопреноиды, липиды.
- •Тема 18: Качественные реакции на функциональные группы,
Тема 6: Ароматические углеводороды
10. Охарактеризуйте влияние электронодонорных и электроноакцепторных заместителей на направление и скорость реакции электрофильного замещения в ароматическом ядре. Расположите в ряд по увеличению скорости сульфирования следующие соединения: а) бензол, б) бензальдегид, в) фенол, г) кумол. Объясните. Для наиболее реакционноспособного соединения приведите уравнение реакции, продукт проалкилируйте и назовите. Какая ориентация заместителей наблюдается в последней реакции – согласованная или несогласованная? В приведенных реакциях покажите распределение электронной плотности в исходных молекулах, отметьте природу заместителей (I или II рода, донор или акцептор). Для одной из реакций приведите механизм.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2
Тема 7:Галогенопроизводные алифатического
и ароматического ряда.
10. Назовите соединения, образующиеся в результате хлорирования толуола в следующих условиях: а) освещения, б) катализа кислотой Льюиса. Выберите и напишите из приведенных реакций те, которые протекают легче, объясните: а) взаимодействие йодида натрия с 2-бромпропаном или с 1-бромпропаном, б) взаимодействие метилата натрия с винилбромидом или с этилбромидом.
Опишите конкурирующие процессы, протекающие с галогенопроизводными под действием алкоголятов. Напишите уравнения реакций. Приведите механизм реакции элиминирования. Укажите условия, способствующие протеканию реакций по механизмам Е1 и Е2.
Тема 8: Одноатомные и многоатомные спирты, фенолы,
простые эфиры, тиолы, тиоэфиры
10. Приведите структурные формулы изомерных фенолов состава С6Н6О2. Назовите. На примере одного из изомеров охарактеризуйте химические свойства многоатомных фенолов. В чем их отличие от одноатомных фенолов, спиртов?
Из соответствующих галогенопроизводного и алкоголята получите этилизопропиловый эфир. Для последнего приведите реакции разложения йодистоводородной кислотой, солеобразования с хлороводородной кислотой. Чем объясняется пониженная реакционная способность простых эфиров?
Для метилэтилсульфида напишите реакцию взаимодействия с метилйодидом и реакцию окисления.
Тема 9: Алифатические и ароматические амины,
диазо-, азосоединения
10. Приведите уравнения реакций, с помощью которых можно различить первичные, вторичные и третичные амины состава С4Н11N. Назовите продукты реакций.
Из бензола получите n-метил-о-нитроанилин, приведите для него реакцию диазотирования и последующего азосочетания с β-нафтолом. Назовите образующийся азокраситель. Укажите механизм последней реакции.
Тема 10: Альдегиды, кетоны алифатического и ароматического ряда
10. Приведите все возможные способы получения бензальдегида. Для него приведите реакции: а) с синильной кислотой, б) с метилмагнийбромидом, затем водой, в) с анилином, г) с бромом в присутствии кислоты Льюиса, д) бензоиновой конденсации. Для реакции АN приведите механизм.
Напишите рекции альдольной и кротоновой конденсаций для продукта озонолиза 3-гексена. Назовите.
