2. Главное направление эволюционного процесса.

Основными направлениями эволюционного процесса являют­ся биологический прогресс и регресс.

Биологический прогресс означает успех данной группы живых организмов в борьбе за существование, что сопровождается по­вышением численности особей этой группы, расширением ее ареала и распадением на более мелкие систематические единицы (отряды на семейства, семейства на роды и т.д.). Все эти признаки .взаимосвязаны, т.к. увеличение численности с необходимостью требует расширения ареала, а в результате заселения новых мест обитания возникает идиоадаптация, что приводит к образованию .новых подвидов, видов, родов и т.д.

Биологическим регрессом, наоборот, называют упадок данной группы живых организмов из-за того, что она не смогла приспо­собиться к изменениям условий среды или была вытеснена более удачливыми конкурентами. Для регресса характерно уменьшение числа особей в данной группе, сужением ее ареала и уменьшени­ем входящих в нее более мелких систематических единиц. Ре­гресс в конце концов может привести к полному вымиранию дан­ной группы.

Прогресс достигается с помощью ароморфозов, идиоадапта­ций или общей дегенерации, которые в свою очередь также можно рассматривать как главные направления эволюции.

Ароморфозом (морфофизиологическим прогрессом) назы­вается эволюционное преобразование строения и функций орга­низма, повышающее общий уровень его организации, но не имеющее узкоприспособительного значения к условиям окру­жающей среды. Наиболее крупными ароморфозами, возникшими еще в докембрии, были возникновение фотосинтеза, появление многоклеточных организмов и полового размножения.

Идиоадаптацией называется частное приспособление орга­низмов к определенному образу жизни в конкретных условиях внешней среды. В отличие от ароморфоза идиоадаптация суще­ственно не сказывается на общем уровне организации данной биологической группы. Благодаря формированию различных идиоадаптаций животные близких видов могут жить в самых раз­личных географических зонах.

В некоторых случаях переход организмов в новые, обычно более простые, условия существования сопровождается упроще­нием их строения, т.е. общей дегенерацией.

3. Межвидовое отношение в хвойном лесу.

В хвойном лесу преобладают хвойные деревья (ели, сосны). На ели можно заметить лишайники. Лишайники – симбиоз гриба и водоросли. В хвойном лесу растут грибы (моховики, боровики), это тоже пример симбиоза. На деревьях обитают насекомые, которыми питаются птицы и животные (белки), плодами деревьев питаются птицы и животные. Мелкими животными питаются хищные животные, например, белками – куница. Грызуны питаются растениями , грызунами хищники (совы, лисы, волки).

На животных и птицах обитают паразиты (блохи, клещи). В лесу обитают крупные животные, питаются растительной пищей. Крупными животными питаются хижники.

Билет № 10

1. Фотосинтез.

ФОТОСИНТЕЗ — образование клетками высших расте­ний, водорослей и некоторыми бактериями органических веществ и выделение кислорода при участии энергии света.

Углекислый газ необходим растениям для жизни, он служит для растений настоящей пищей (вместе с водой и минеральными солями). Кислород в процессе фотосинтеза выделяется в качестве побочного продукта. Фото­синтез сумел изменить весь облик нашей планеты. 80% кислорода выделяется морскими водорослями и только 20% — наземными растениями. Поэтому океан иногда называют легкими планеты.

Хлорофилл играет в фотосинтезе главную роль. Про­цесс фотосинтеза многоступенчатый. Начало световой ста­дии происходит при попадании солнечного света на моле­кулу хлорофилла. Происходят сложные изменения с молекулами воды, выделение кислорода, восстановление энергетических запасов в виде АТФ. Дальше идет более длительная темновая стадия, где и происходит сборка уг­леводов, с использованием энергии, которая образовалась в световой стадии и других соединений. Темновая стадия очень сложна и проходит при участии ферментов. Готовые органические вещества оттекают во все органы растения, но особенно много их откладывается в плодах, листьях, клубнях.

Из сахара в растении образуются жиры, а с присоеди­нением получаемых из почвы азота, серы, фосфора — белки, которые используются организмом для роста.

Хлорофилл поглощает красные, синие лучи, а зеленые лучи почти не поглощает, поэтому мы видим лист зеленым.

В морские глубины красные лучи проникают плохо, поэтому в "тканях красных и бурых водорослей наряду с хлорофиллом есть и другие пигменты, поглощающие свет.

В результате фотосинтеза на Земле образуется 150 миллиардов тонн органического вещества и выделяется 200 миллиардов тонн свободного кислорода в год. Созданная фотосинтезом атмосфера защищает живое от губительного ультрафиолетового излучения (озоновый экран).