- •Методична розробка практичного заняття № 24
- •Методична розробка практичного заняття № 24
- •Тема 24 Часткові та повні знімні протези
- •Актуальність теми
- •2. Цілі заняття:
- •2.1. Учбові цілі.
- •2.2. Виховальні цілі пов'язані з:
- •Матеріали доаудіторної самостійної підготовки (міждисциплінарна інтеграція)
- •Вміст теми, граф логічної структури.
- •Основні принципи визначення центральної оклюзії та фіксація моделей в оклюдатор.
- •Основні матеріали для виготовлення часткових знімних пластинкових протезів. Склад, властивості, застосування.
- •Обробка чзпп.
- •5. Матеріали методичного забезпечення заняття.
- •5.1. Матеріали контролю до підготовчого етапу заняття.
- •5.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття.
- •5.3. Матеріали контролю до заключного этапу заняття.
- •5.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів з літературою.
- •6. Література для викладача.
- •7. Література для студентів.
- •8. Завдання з уірс та ндрс по даній темі.
5. Матеріали методичного забезпечення заняття.
5.1. Матеріали контролю до підготовчого етапу заняття.
1. Перелічте причини утворення часткових дефектів зубних рядів. 2. Перелічте клінічні симптоми при частковій втраті зубів (функціональні, морфологічні). 3. Назвіть порядок і об'єктивні методи обстеження хворих з частковою втратою зубів.
5.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття.
А – питання для контролю.
1.Клінічно-морфологічні зміни які супроводжують виникнення повної адентії(зовнішні та внутрішньоротові).
2. Класифікації дефектів зубних рядів та беззубих щелеп по Шреддеру, Келлеру і Оксману.
3. Види знімних протезів, показання до застосування, визначення стабілізаціі, фіксаціі, та опори знімних протезів , засоби їх забеспечення для часткових та бюгельних знімних протезів.
4.Методи досягнення стабілізаціі та фіксаціі повних знімних протезів. 5. Перелічте абсолютні та відносні показання до виготовлення часткових знімних пластинкових та бюгельних протезів.
6. Конструктивні елементи знімних пластинкових та бюгельних протезів. 7. Класіфікація слизової оболонки Суплє , перелічіть можливий вплив повних пластинкових протезів на опорні тканини , конструктивні рішення попереджуючі , ускладнення відносно класів слизової оболонки.
8. Охарактеризуйте показання до покриття опорних зубів штучними коронками.
9. Клініко-лабораторні етапи виготовлення часткових знімних пластинкових протезів.
10. Клініко-лабораторні етапи виготовлення повних знімних пластинкових протезів.
.
Б – тести для контролю.
Завдання 1. Відносним протипоказанням для виготовлення знімного пластинкового протеза є: 1. гіпертонічна хвороба 2. гастрит 3. епілепсія 4. інфаркт міокарда Завдання 2. Знімний пластинковий протез з утримуючими кламерами передає жувальний тиск на: 1. природні зуби 2. жувальні м'язи 3. слизову оболонку порожнини рота 4. слизову оболонку порожнини рота та природні зуби. Завдання 3. Знімні пластинкові протези відновлюють жувальну ефективність до: 1. 20% 2. 50% 3. 70% 4. 90% 5. 100%. Завдання 4. Для визначення центральної оклюзії в клініку надходять гіпсові моделі: 1. фіксовані в окклюдаторі 2. фіксовані в артикулятор 3. з восковими базисами та оклюзійними валиками 4. з восковими базисами та штучними зубами. Завдання 5. Положення центральної оклюзії характеризується ознакою: 1. м'язовою 2. відносного фізіологічного спокою 3. суглобовою 4. зубною 5. фізіологічного прикусу. Завдання 6. Найбільш об'єктивним методом визначення висоти нижнього відділу обличчя є: 1. анатомічний 2. анатомо-фізіологічний 3. антропометричний 4. фізіологічний. Завдання 7. У положенні центральної оклюзії м'язи, що піднімають нижню щелепу, знаходяться в стані: 1. напруги 2. відносного фізіологічного спокою 3. повного розслаблення. Завдання 8. Для запобігання деформації воскового базису з оклюзійними валиками його зміцнюють: 1. швидкотвердіючою пластмасою 2. гіпсовим блоком 3. металевим дротом 4. збільшенням товщини воску. Завдання 9. Воскову конструкцію для визначення центральної оклюзії виготовляють з: 1. липкого воску 2. моделювального воску 3. базисного воску 4. бюгельного воску Завдання 10. У стані відносного фізіологічного спокою зубні ряди в нормі: 1. зімкнуті 2. роз'єднані на 0,5-1,0 мм 3. роз'єднані на 2-4 мм 4. роз'єднані на 5-7 мм.
В – задачі для контролю.
У чому основна відмінність лабораторних та клінічних етапів.
