- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •1) Составлен электронный баланс:
- •2) Расставлены коэффициенты в уравнении реакции
- •Вариант 3
- •1) Составлен электронный баланс:
- •Вариант 4
- •1) Составлен электронный баланс:
- •3) Расставлены коэффициенты в уравнении реакции:
- •1) Составлен электронный баланс.
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •1) Составлен электронный баланс:
- •3) Расставлены коэффициенты в уравнении реакции:
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •1) Составлен электронный баланс:
- •2) Расставлены коэффициенты в уравнении реакции
- •Вариант 9
- •Вариант 13
- •Вариант 14
Вариант 8
С1. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции:
Определите окислитель и восстановитель.
Пояснение.
Элементы ответа:
1) Составлен электронный баланс:
2) Расставлены коэффициенты в уравнении реакции
3) Указано, что хром в степени окисления +3 является восстановителем, а азот встепени окисления +5 (или нитрат калия за счёт азота в степени окисления +5) — окислителем.
С2. В двух сосудах находятся растворы неизвестных веществ. При добавлении к раствору первого вещества хлорида бария выпадает осадок белого цвета, нерастворимый в воде и кислотах. Осадок белого цвета выпадает также и при добавлении раствора нитрата серебра к пробе, отобранной из второго сосуда. При нагревании пробы первого раствора с гидроксидом натрия выделяется газ с резким запахом. При взаимодействии второго раствора с хроматом натрия выпадает осадок жёлтого цвета. Напишите уравнения описанных реакций.
Пояснение.
В первом сосуде находится раствор (NH4)2S04: образование осадка белого цвета при взаимодействии с ВаСl2 доказывает, что в веществе имеется сульфат-анион S02-4 (уравнение 1); выделение аммиака (газ с резким запахом) при нагревании с раствором щёлочи доказывает присутствие в веществе катиона аммония NH4 (уравнение 2).
Во втором сосуде находится раствор ВаСl2: осадок белого цвета, образовавшийся при добавлении AgN03, указывает на присутствие в веществе хлорид-иона Сl- (уравнение 3); осадок жёлтого цвета при добавлении раствора Na2CrO4 образуют соли Ва2+ (уравнение 4).
С3. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
Пояснение.
Элементы ответа:
Написаны уравнения реакций, соответствующие схеме превращений:
1)
2)
3)
4)
5)
С4. Газ, выделившийся при взаимодействии 3,2 г меди с 100 мл 60%-ной азотной кислоты (плотностью 1,4 г/мл), растворили в 100 г 15%-ного раствора гидроксида натрия. Рассчитайте суммарную массовую долю солей в полученном растворе.
Пояснение.
Составим уравнение реакции меди с азотной кислотой:
Определим
количество вещества
:
—
в
избытке
Составим уравнение реакции оксида азота(IV) с гидроксидом натрия:
И рассчитаем массу солей:
—
в
избытке
Определим суммарную массовую долю солей в растворе:
С5. Некоторый углеводород содержит 12,19% водорода по массе. Молекула этого углеводорода содержит один четвертичный атом углерода. Установлено, что этот углеводород может взаимодействовать с аммиачным раствором оксида серебра с образованием бурого осадка. На основании этих данных:
1) установите простейшую формулу углеводорода,
2) составьте его структурную формулу,
3) приведите уравнение реакции его взаимодействия с аммиачным раствором оксида серебра.
Пояснение.
1)
простейшая формула
(не
надо путать её с молекулярной
формулой)
2) структурная формула
3)
уравнение реакции
